Questão de Educação e Pedagogia

1 A concepção de formação apontada na Política Nacional de Educação Permanente em Saúde explicita claramente, em seus documentos normativos, a 4 intencionalidade de uma educação coerente com a Educação Problematizadora defendida por Paulo Freire – embora essas relações não estejam devidamente referenciadas. 7 Percebem-se diretamente as ideias do pedagogo na afirmação de que o ser humano não pode ser compreendido fora de seu contexto: ele é o sujeito da própria formação e se 10 desenvolve por meio da reflexão a respeito de seu lugar no 11 mundo, sua realidade e suas vivências. Disponível em: <https://www.scielo.br/j/icse/a/4b6HRp4F5sMsSGqc3 wSdZhz/>. Acesso em: 13 nov. 2023, com adaptações. Com base no texto, é correto afirmar que a concepção de formação da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde tem em Paulo Freire uma