Questão de Educação e Pedagogia

Formosinho, Kishimoto e Pinazza (2007) abordam os diversos movimentos práticos e intelectuais que modificaram intensamente o campo da educação ao longo do século XX. Essas transformações, no contexto da Educação Infantil, contam com a contribuição de um importante educador, reconhecido pelo seu amplo trabalho na escola pública, recuperando a dimensão estética na forma de produção de conhecimento humano. Uma de suas propostas mais disseminadas é a criação do ateliê, reservado como espaço que potencializa o desenvolvimento integrado das múltiplas linguagens da criança. Trata-se de