Question

Texto 3

"Partindo-se do pressuposto, amplamente ancorado pelos autores da abordagem interacionista, de que a aprendizagem humana é relacional, Meier e Garcia ressaltam a importância de um bom vínculo, sem o qual nenhum outro critério de mediação será eficiente (ABED, 2014, p. 70-71). [...] O planejamento envolve diversas habilidades cognitivas, como a análise das condições e recursos disponíveis [...] e também socioemocionais, como motivação, perseverança, autocontrole para postergar a satisfação de um desejo

imediato em prol de um objetivo maior."

D'AURIA-TARDELI, D. et al. Base nacional comum curricular (BNCC) e as competências sócioafetivas: uma revisão bibliográfica. Construção Psicopedagógica, v. 32, n. 33, 2022

Com base nos pressupostos interacionistas da mediação pedagógica discutidos no Texto 3, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O desenvolvimento das competências socioafetivas, na perspectiva da mediação, atua de forma autônoma e independente das funções cognitivas, garantindo o sucesso no planejamento de metas complexas sem a necessidade de intervenção intelectual direta. PORQUE II. O estabelecimento de vínculos intersubjetivos e a mobilização da dimensão afetiva constituem a base necessária para que os processos de mediação promovam o desenvolvimento das funções cognitivas superiores e a autorregulação. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.

Accepted Answer

D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Answer

A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Answer

B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Answer

C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Answer

E) As asserções I e II são proposições falsas.

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