Question

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica apresentam uma concepção de currículo que ultrapassa a organização formal dos conteúdos escolares. Considerando essa perspectiva, o currículo

Accepted Answer

C) constitui um conjunto de valores e práticas que produz e socializa significados, contribui para a construção das identidades dos estudantes, considera seus contextos e integra diferentes tempos, espaços e práticas educativas.

Answer

A) organiza os conhecimentos escolares e as experiências educativas previstas pela instituição, articulando componentes curriculares, objetivos formativos e aspectos definidos no projeto pedagógico da escola.

Answer

B) corresponde às experiências planejadas de ensino desenvolvidas pela escola, articulando conhecimentos científicos e culturais, com organização centrada nos componentes curriculares formais e complementada por ações educativas adicionais.

Answer

D) representa uma referência para a organização pedagógica escolar, estabelecendo relações entre conhecimentos, planejamento docente, matriz curricular e demais elementos estruturantes do trabalho educativo. Execução: Fundatec 1105_LEF_FED_NS_DM 21/08/2026 15:19:47

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