Questão de Educação e Pedagogia

Com o objetivo de alcançar a habilidade prevista na BNCC de “reconhecer e respeitar as práticas de comunicação com as divindades em distintas manifestações e tradições religiosas”, o professor de Ensino Religioso, ao trabalhar as religiões africanas no Brasil escravista, poderá desenvolver estudos sobre o fenômeno religioso e a manifestação da religião e do sagrado. Segundo Souza (2014), no Brasil escravista, as associações religiosas de “homens pretos”: I. Foram resultados do processo de ensino do catolicismo a todo africano escravizado, servindo de caminho para a organização de novas comunidades negras. II. Não eram aceitas pela Igreja Católica e pela administração colonial. III. Serviram como instrumento de controle sobre as comunidades negras, mas não como espaço de organização e construção de novas identidades. IV. Tinham como principais santos de devoção Nossa Senhora do Rosário, Santa Efigênia e São Benedito. V. Realizavam festas do seu orago, sendo frequente a coroação de rainhas e reis negros. Quais estão corretas?