Questão de Língua Portuguesa

Colégio Sala Ordem 00001 0001 0001 Setembro/2018 Concurso Público para preenchimento de vagas de Parcerias Nome doCandidato Caderno de Prova ’A01’, Tipo 001 0000000000000000 PROVA Anal ist a Técnico Node Inscrição r- Nodo Caderno------ , MODELO TIPO-001 ASSINATURADOCANDIDATO C onhecim entos Básicos C onhecim entos Específicos Estudo de Caso Quando autorizado pelo fiscal de sala, transcreva a frase ao lado, com sua caligrafia Foque atenção e esforços positivos para atingir o que almeja. - Verifique se este caderno: - corresponde a sua opção de cargo. - contém 60 questões, numeradas de 1a 60. - contém a proposta e o espaço para o rascunho da Prova Estudo de Caso. Caso contrário, solicite imediatamente ao fiscal da sala a substituição do caderno. Não serão aceitas reclamações posteriores. - Para cada questão existe apenas UMAresposta certa. - Leia cuidadosamente cada uma das questões e escolha a resposta certa. - Essa resposta deve ser marcada na FOLHADE RESPOSTAS que você recebeu. - Procurar, na FOLHADE RESPOSTAS, o número da questão que você está respondendo. - Verificar no caderno de prova qual a letra (A,B,C,D,E) da resposta que você escolheu. - Marcar essa letra na FOLHADE RESPOSTAS, conforme o exemplo: ® 0 © ( D © - Ler o que se pede na Prova Estudo de Caso e utilizar, se necessário, os espaços para rascunho. ATENÇÃO - Marque as respostas com caneta esferográfica de material transparente de tinta preta ou azul. Não será permitida a utilização de lápis, lapiseira, marca texto, borracha ou líquido corretorde texto durante a realização da prova. - Marque apenas uma letra para cada questão. Será anulada a questão em que mais de uma letra estiver assinalada. - Responda a todas as questões. - Não será permitida nenhuma espécie de consulta ou comunicação entre os candidatos, nem a utilização de livros, códigos, manuais, impressos ou quaisquer anotações. - Em hipótese alguma o rascunho da Prova Estudo de Caso será corrigido. - Você deverá transcrever sua Prova Estudo de Caso, a tinta, na folha apropriada. - Aduração da prova é de 4 horas e 30 minutos para responder a todas as questões objetivas, preenchera Folha de Respostas e fazera Prova Estudo de Caso (rascunho e transcrição) na folha correspondente. - Ao término da prova, chame o fiscal da sala e devolva todo o material recebido. - É proibida a divulgação ou impressão parcial ou total da presente prova. Direitos Reservados. i F undação C arlos C hagas Caderno de Prova ’A01’, Tipo 001 Atenção: Considere o texto abaixo para responder às questões de números 1 a 6. Esportes, negócios Comecinho dos anos 60, nosso professor de educação física, um homem já encanecido (por isso, considerado um velho bem velho, na nossa perspectiva de adolescentes), não tinha dúvida em nos dizer: “Não briguem por causa de futebol. Futebol como esporte não existe mais, desde que se profissionalizou. Só fazia sentido quando todos eram amadores e jogavam só pelo prazer do jogo e pelo amor à camisa”. Era uma opinião radical, mas que nos fazia pensar em sua consistência. Por certo o professor estava se referindo a experiências de sua meninice e adolescência, nos anos 30 e 40, quando o futebol ainda era uma espécie de arte pela arte, sem a intromissão decisiva dos chamados “interesses do mercado”. Às vezes acho que a nostalgia de meu professor tinha toda a razão de ser: era possível e desejável gostar de um esporte apenas pelas qualidades intrínsecas desse esporte. Altos negócios no mundo das atrações de massa supõem muito dinheiro, plena visibilidade e excesso de celebração. Nada disso falta, hoje, aos esportes de alto rendimento que sejam também negociáveis, isto é, que constituam matéria de interesse para milhões de consumidores. Com isso, perde-se aquela dimensão de gratuidade que havia nos esportistas empenhados numa tarefa em que a competitividade não eliminava o prazer, que por sua vez não se rendia a poderosos empresários. “O que passou passou. / Ja mais acenderás de novo / o lume / do tempo que passou”- já desabafou o poeta Ferreira Gullar, num momento de versos céticos. O que é uma pena, diria nosso velho professor de educação física. (Jayme de Souto Albuquerque, inédito)