Questão de Língua Portuguesa

PÁGINA 08 Com base na leitura do texto a seguir, que faz uma reflexão sobre a formação dos profissionais de medicina, responda às questões 14 e 15: 01 A formação dos profissionais de medicina no país vem sendo posta em xeque em razão da abertura indiscriminada de 02 faculdades 03 [...] O fato é que o médico, para exercer sua missão com competência e sabedoria, necessita acumular conhecimentos, 04 desenvolver habilidades técnicas, ser ético, ter o comportamento moldado pelo humanismo e, mais ainda, saber comunicar-se 05 com o doente e seua familiares. 06 [...] Infelizmente, o que está acontecendo com o ensino médico no Brasil vai na contramão do melhor caminho para 07 formar bons profissionais de medicina nos últimos quatro anos, algo alarmante e inédito no mundo. Nesse curto período de 08 tempo, foram autorizadas a funcional mais de 100 faculdades, quando já tínhamos cerca de 200[...]. 09 Ato II – As novas faculdades, e mesmo algumas antigas, estão aptas a formar adequadamente os médicos? A 10 resposta imediata é “não!”. A primeira restrição diz respeito ao corpo docente, já que a boa formação depende de professores 11 capacitados para o mister de ensinar. Embora os cursos médicos devam comprovar um número mínimo de mestres e doutores 12 para o seu funcionamento, não existe fiscalização dessa exigência, tanto que a prática de algumas das novas escolas tem sido 13 demitir doutores após a autorização oficial do funcionamento, uma vez que são docentes mais caros e diminuem o lucro de 14 investidores mais interessados nos resultados financeiros do que no projeto educacional. De maneira complementar, com essa 15 nova pletora de faculdades, seguramente, faltarão docentes qualificados [...] E tudo isso porque estamos falando, nesse ponto, 16 apenas do ensino, ficando quase implícito que em tal modelo a pesquisa não fará parte da rotina dessas faculdades. [...]. 17 A segunda restrição é o acesso a hospitais-escolas. Eles não são apenas instituições assistenciais, pois dependem de 18 médicos que, acumulando as funções dessa natureza e também as docentes, supervisionam as atividades dos estudantes e dos 19 residetes. Querer formar médicos sem um apropriado hospital-escola, próprio ou conveniado, é querer formar músicos sem dar 20 a eles instrumentos para tocar! [...]. 21 Finalmente, se pretendemos mesmo oferecer atendimento de qualidade a nossa população, temos de entender que 22 médicos devidamente qualificados são peças-chave. Entretanto, é preciso deixar muito claro que essas não são as únicas peças 23 de um complexo sistema de saúde, que precisa ser constantemente aprimorado para melhor atender a população. 24 (Veja, 1º de agosto, 2018).