Questões de Língua Portuguesa · Fundatec

Língua PortuguesaInterpretação de textosFundatec

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS - IFNMG - Processo Seletivo Integrado Processo Seletivo

Questão de Língua Portuguesa

PROCESSO SELETIVO 1/2025 – INTEGRADO Leia atentamente e cumpra rigorosamente as instruções que seguem, pois elas são parte integrante das provas e das normas que regem esse certame. 1. Atente-se aos avisos contidos no quadro da sala e aguarde o 2º sinal sonoro para abrir este caderno de questões e iniciar a prova. 2. Seus pertences deverão estar armazenados dentro do saco plástico fornecido pelo fiscal, permanecendo em sua posse somente caneta esferográfica de ponta grossa, de material transparente, com tinta preferencialmente preta, documento de identidade, lanche e água, se houver. A utilização de qualquer material não permitido em edital é expressamente proibida, acarretando a sua imediata exclusão do certame. 3. Após o 2º sinal, certifique-se de que este caderno de questões: - contém 30 (trinta) questões. 4. Cada questão oferece 5 (cinco) alternativas de respostas, representadas pelas letras A, B, C, D e E, sendo apenas 1 (uma) a resposta correta. 5. Será respeitado o tempo para realização da prova conforme previsto em edital, incluindo o preenchimento da grade de respostas. 6. Os dois últimos candidatos deverão retirar-se da sala de prova ao mesmo tempo, devendo assinar a Ata de Prova. 7. A responsabilidade referente à interpretação dos conteúdos das questões é exclusiva do candidato. 8. No caderno de questões, você poderá rabiscar, riscar e calcular. 9. Os gabaritos preliminares da prova objetiva serão divulgados na data descrita no Cronograma de Execução desse certame. V1_05/12/2024 11:49:00 Utilize esse espaço para anotar suas respostas *A anotação neste rascunho NÃO substitui o preenchimento da grade de respostas. 950_BASE_NM_DM 05/12/2024 14:59:27 Cresce o hábito de leitura entre crianças Por Maria Fernanda Rodrigues 01 Pedro Fortes Costa tem 7 anos e está muito orgulhoso de suas conquistas. Na quarentena, 02 em São Paulo, ele começou a ler livros sozinho e tem encarado volumes dos mais variados 03 tamanhos e gêneros. Das tiras de Mafalda e Snoopy a lendas brasileiras e biografias que ele vai 04 listando com sua vozinha: Rosa Parks, Mandela, Obama, Carolina Maria de Jesus. 05 “Ler é divertido como ver TV. Mas gosto mais de ler. Eu amo livros”, conta. 06 O incentivo que recebeu dos pais desde bebê ganhou reforço quando o avô, que mora no 07 Rio, depois de muito debater com as filhas qual livro poderia agradar ao garoto, mandou pelo 08 correio uma coletânea do Snoopy no aniversário do neto, em junho. Ele devorou. Nascia aí um 09 combinado entre os dois: quando Pedro acaba um livro, o avô manda outro. “Acho que me 10 empolguei com isso”. 11 Essa história reflete algumas das principais descobertas da 5ª Pesquisa Retratos da Leitura 12 no Brasil, coordenada pelo Instituto Pró-Livro em parceria, pela primeira vez, com o Itaú Cultural 13 e realizada pelo Ibope. 14 São muitos dados ruins – e o principal é que diminuiu de 56% para 52% o número de 15 leitores no Brasil. A pesquisa entende o leitor como alguém que leu, inteiro ou em partes, pelo 16 menos um livro nos três meses anteriores ao levantamento. Quem não leu deu os seguintes 17 motivos, entre outros menos significativos: falta de tempo (34%), não gosta (28%), não tem 18 paciência (14%), prefere outras atividades (8%), tem dificuldade para ler (6%). 19 Caiu o número de leitores no geral, mas cresceu o de crianças leitoras entre os 5 e 10 20 anos – a única faixa etária que teve um desempenho melhor em 2019 do que em 2015 – a 21 Retratos da Leitura é feita a cada quatro anos. Entre elas, 48% disseram que leem por gosto, 22 porcentagem que vai diminuindo gradativamente e aponta para um dado preocupante. 23 “Temos que olhar para esses dados bons para buscar respostas sobre onde investir. Se a 24 garotada dos 5 aos 10 gosta de ler e está crescendo o número de leitores nessa faixa, alguma 25 coisa está acontecendo aí. O que é?”, questiona Zoara Failla, coordenadora da pesquisa. Duas 26 respostas: a influência dos pais, sobretudo das mães, e dos professores – dados apontados pela 27 pesquisa. “A família tem uma importância fundamental e está percebendo isso. Quando ela lê 28 para o filho, quando lê na frente das crianças, quando a presenteia com livro, isso faz toda a 29 diferença”, diz. (Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/cultura-e-lazer/noticia/2020/09/pesquisa-retratos-da-leitura-mostraque-cresce-o-habito-de-leitura-entre-criancas-ckey51ivh001901ffgjgvefhc.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa correta sobre o gênero textual predominante no texto anterior.

Sua resposta

Mais questões de Interpretação de textos

Ver as 1.375 questões de Interpretação de textos

Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.