Question

IBADE

No planejamento por projetos na Educação Infantil, a intencionalidade docente convive com as perguntas das crianças, os acontecimentos cotidianos e a revisão dos percursos. Essa forma de organização pedagógica pressupõe:

Accepted Answer

B) formular questões provisórias a partir da observação, definir intenções, organizar experiências e materiais, documentar percursos e revisar decisões conforme a investigação.

Answer

A) definir antecipadamente a sequência, o produto final e as respostas esperadas, usando as perguntas infantis para motivar etapas já determinadas pelo professor.

Answer

C) escolher temas do calendário, distribuir atividades pelos campos de experiências e produzir resultados equivalentes que facilitem a exposição e o diálogo com famílias.

Answer

D) manter as experiências abertas à iniciativa das crianças, restringindo a intervenção docente à segurança e ao fornecimento dos materiais solicitados pelo grupo.

Answer

E) preservar horários fixos e inserir o projeto nos intervalos disponíveis, mantendo as demais atividades planejadas como sequências independentes do percurso investigativo.

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