Questão de Educação e Pedagogia

Execução: Fundatec 28 E 29 – PEDAGOGIA 1079_CE_28e29_NS_DM 22/04/2026 09:25:29 A mediação pedagógica, concebida na perspectiva histórico-cultural, compreende o desenvolvimento cognitivo como processo constituído socialmente, mediado pela linguagem e por instrumentos culturais. No contexto da EPT, essa concepção implica articular formação técnica e formação humana integral, superando a redução do ensino à transmissão de procedimentos operacionais. Considerando esses fundamentos, analise as assertivas abaixo: I. A mediação pedagógica pressupõe intencionalidade docente na organização de situações de aprendizagem que promovam o desenvolvimento das funções psicológicas superiores, por meio da interação entre sujeitos, signos e instrumentos culturais. II. A intervenção pedagógica mais produtiva é aquela que se dirige ao nível de desenvolvimento já consolidado pelo estudante, reforçando o que ele já realiza com autonomia, sem antecipar capacidades ainda em formação. III. A mediação pedagógica não se restringe a situações formais de ensino: ocorre também nas interações cotidianas do ambiente escolar, uma vez que a constituição das funções psicológicas superiores se dá em qualquer contexto de interação social mediada. IV. No contexto da EPT, a mediação pedagógica articula diferentes dimensões, evitando a redução do ensino profissional ao treinamento de competências operacionais. Quais estão corretas?