Question

Tipo 1 – Página 7

A trajetória da educação no Brasil revela continuidades e rupturas nos modelos de ensino, nas responsabilidades do Estado e nas concepções de formação humana, especialmente a partir das reformas educacionais implementadas ao longo do século XX. No âmbito dos marcos históricos, legais e pedagógicos Educação no Brasil, marque a opção correta.

Accepted Answer

B) O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932) defendeu a educação pública, gratuita, laica e obrigatória, exercendo influência significativa nos debates educacionais e nas reformas posteriores, ainda que seus princípios não tenham sido plenamente implementados.

Answer

A) A Reforma Francisco Campos (1931) e as Leis Orgânicas do Ensino (década de 1940) consolidaram um sistema educacional democrático e participativo, assegurando autonomia plena às escolas e igualdade de acesso em todos os níveis de ensino.

Answer

C) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 4.024/1961 rompeu definitivamente com a dualidade educacional, garantindo formação integral e igualitária para todas as classes sociais.

Answer

D) Durante o regime militar (1964–1985), as políticas educacionais priorizaram a formação crítica e emancipatória dos estudantes, alinhadas aos princípios das pedagogias progressistas.

Answer

E) A Constituição Federal de 1988 restringiu a responsabilidade educacional ao âmbito federal, eliminando a participação dos estados e municípios na oferta da educação básica.

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