Questões de Educação e Pedagogia · Fundatec

Educação e PedagogiaOutros temasFundatec 2024

Prefeitura Municipal, Câmara de Vereadores e Instituto de Previdência de Balneário Barra do Sul/SC Concurso Público Nº

Questão de Educação e Pedagogia

Execução: Fundatec 885_CE_35_NS_DM 3/5/202415:06:58 O papel da pauta de observação no planejamento Por Paula Sestari 01 Ao decorrer das semanas, à medida que se conhece melhor um grupo, o planejamento, 02 além de levar em consideração a cultura e os objetivos de desenvolvimento e aprendizagem do 03 currículo, passa a considerar também os interesses e necessidades específicas da turma e as 04 questões individuais. 05 O planejamento precisa de fontes de alimentação, de elementos que gerem pistas para 06 que sua estruturação faça sentido, tanto para o professor quanto para as crianças que devem 07 ser os grandes protagonistas da ação educativa. Por isso, a prática da observação é essencial. 08 Existem diversas formas de fazer esses registros que culminam na documentação das 09 atividades, que permite dar visibilidade e comunica as principais aprendizagens em forma de 10 textos descritivos, portfólios, mostras pedagógicas, entre outros. [...] 11 É um fluxo sistematizado e cíclico que envolve organização, capacidade de síntese, 12 objetividade e comunicação. 13 Uma boa pauta de observação contribui para que tudo isso ganhe sentido no . 14 Com base nela, é possível criar um direcionamento das próprias ações, focar no que é mais 15 urgente e ganhar clareza sobre o que se quer alcançar. (Disponível em: novaescola.org.br/conteudo/- 18/3/24 – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando a correta grafia das palavras e as relações entre fonemas e grafias, analise as assertivas a seguir: I. Em “Existem” (l. 08), a letra ‘x’ representa o fonema /z/. II. Em “isso” (l. 13) e em “urgente” (l. 15), observa-se a ocorrência de dígrafo. III. Na linha 13, a expressão "dia-a-dia" preencheria corretamente a lacuna. Quais estão corretas?

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.