Língua PortuguesaInterpretação de textosFundatec
Prefeitura Municipal de Flores da Cunha/RS Prefeitura Municipal de Flores da Cunha/RS
Questão de Língua Portuguesa
Ao tratar das tendências pedagógicas da Educação Física escolar, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) apontam, dentre outras, as abordagens que tiveram maior impacto e apresentam diferentes concepções das tendências da educação, que coexistem e têm ampliado os campos de ação e reflexão para a área da Educação Física. Analise, segundo os PCNs, as seguintes assertivas: I. Abordagem psicomotora: o envolvimento da Educação Física é com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender, com os processos cognitivos, afetivos e psicomotores, ou seja, buscando garantir a formação integral do aluno. A Educação Física é, assim, apenas um meio para ensinar Matemática, Língua Portuguesa, sociabilização. II. Abordagem construtivista: a intenção é a construção do conhecimento a partir da interação do sujeito com o mundo, e para cada criança a construção desse conhecimento exige elaboração, ou seja, uma ação sobre o mundo. A proposta teve o mérito de levantar a questão da importância de se considerar o conhecimento que a criança já possui na Educação Física escolar, incluindo os conhecimentos prévios dos alunos no processo de ensino e aprendizagem. III. Abordagem desenvolvimentista: o movimento é o principal meio e fim da Educação Física, propugnando a especificidade do seu objeto. Sua função não é desenvolver capacidades que auxiliem a alfabetização e o pensamento lógicomatemático, embora tal possa ocorrer como um subproduto da prática motora. O principal objetivo da Educação Física é oferecer experiências de movimento adequadas ao seu nível de crescimento e desenvolvimento, a fim de que a aprendizagem das habilidades motoras seja alcançada. IV. Abordagens críticas: a Educação Física é entendida como uma área que trata de um tipo de conhecimento, denominado cultura corporal de movimento, que tem como temas o jogo, a ginástica, o esporte, a dança, a capoeira e outras temáticas que apresentarem relações com os principais problemas dessa cultura corporal de movimento e o contexto histórico-social dos alunos. Quais estão corretas?
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.
