Questão de Língua Portuguesa

CONCURSO PÚBLICO Nº 01/2023 Leia atentamente e cumpra rigorosamente as instruções que seguem, pois elas são parte integrante das provas e das normas que regem esse certame. 1. Atente-se aos avisos contidos no quadro da sala. 2. Seus pertences deverão estar armazenados dentro de embalagem específica fornecida pelo fiscal, permanecendo em sua posse somente caneta esferográfica de ponta grossa, de material transparente, com tinta preferencialmente preta, lanche e água, se houver. A utilização de qualquer material não permitido em edital é expressamente proibida, acarretando a sua imediata eliminação do certame. 3. Certifique-se de que este caderno: - contém 40 (quarenta) questões; - refere-se ao cargo para o qual realizou a inscrição. 4. Cada questão oferece 4 (quatro) alternativas de respostas, representadas pelas letras A, B, C, e D, sendo apenas 1 (uma) a resposta correta. 5. Será respeitado o tempo para realização da prova conforme previsto em edital, incluindo o preenchimento da grade de respostas. 6. Os três últimos candidatos deverão retirar-se da sala de prova ao mesmo tempo, devendo assinar a Ata de Prova. 7. A responsabilidade referente à interpretação dos conteúdos das questões é exclusiva do candidato. 8. No caderno de prova, você poderá rabiscar, riscar e calcular. 9. Os gabaritos preliminares da prova objetiva serão divulgados na data descrita no Cronograma de Execução desse certame. QR code V1_07/07/2023 19:19:06 772_BASE_NM_DT 18/7/202318:15:59 Autismo: o que é, causas e sintomas 01 O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um distúrbio caracterizado pela alteração das 02 funções do neurodesenvolvimento do indivíduo, interferindo na capacidade de comunicação, 03 linguagem, interação social e comportamento. Entretanto, como é um espectro, significa que o 04 autismo altera cada cérebro de maneira diferente, apesar das características em comum. 05 No Brasil, estima-se que existam dois milhões de pessoas com TEA, mas o número é incerto. 06 Para oficializar os dados, o IBGE, no __enso populacional de 2022, passou a perguntar sobre o 07 autismo ... entrevistados. Com isso, será possível saber quantas pessoas no Brasil apresentam o 08 transtorno e como os diagnósticos estão distribuídos pelas regiões brasileiras. 09 De acordo com o Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDC) dos EUA algumas 10 crianças apresentam sintomas de autismo nos primeiros 12 meses de vida. Em outras, os 11 sintomas podem não aparecer até os 24 meses de idade ou mais tarde. Algumas crianças com 12 TEA ganham novas habilidades e atingem marcos de desenvolvimento até cerca de 18 a 24 meses 13 de idade, e então param de ganhar novas habilidades ou perdem ... habilidades que já tiveram. 14 Não existe apenas uma causa de autismo. Existem muitos fatores diferentes que podem tornar 15 uma criança mais propen__a ... ter o transtorno, incluindo fatores ambientais, biológicos e 16 genéticos. 17 De acordo com o quadro clínico, o TEA pode ser classificado em: Autismo clássico, Autismo 18 de alto desempenho (também chamado de síndrome de Asperger) ou Distúrbio global do 19 desenvolvimento sem outra especificação (DGD-SOE). 20 De maneira geral, os indivíduos com autismo clássico são voltados para si mesmos, não 21 estabelecem contato visual com as pessoas. Eles conseguem falar, mas não usam a fala como 22 ferramenta de comunicação. Tendem a interpretar tudo ao pé da letra e não percebem ironias ou 23 metáforas, nem duplo sentido. Também não costumam compreender a comunicação não verbal, 24 como gestos, linguagem corporal e expressão facial. Podem repetir movimentos sem muito 25 significado ou ficar girando ao redor de si mesmos. 26 A síndrome de Asperger está na e__tremidade mais branda do espectro autista. Aqui as 27 pessoas são verbais e demonstram muita inteligência, chegando a ser chamadas de gênios em 28 sua área de conhecimento. No entanto, a dificuldade na interação social é muito comum. 29 No Distúrbio global do desenvolvimento sem outra especificação (DGD-SOE) os indivíduos são 30 considerados dentro do espectro do autismo (dificuldade de comunicação e de interação social), 31 mas os sintomas não são suficientes para incluí-los em nenhuma das categorias específicas do 32 transtorno, o que torna o diagnóstico ainda mais difícil. 33 O diagnóstico precoce permite o desenvolvimento de práticas para estimular a 34 independência e a promoção de qualidade de vida e acessibilidade para essas crianças. Os planos 35 de tratamento geralmente envolvem vários profissionais e são direcionados para cada indivíduo. 36 Algumas das intervenções incluem terapia cognitiva-comportamental e integração sensorial. 37 Medicamentos também podem ser usados em alguns casos. No Brasil, o Sistema Único de Saúde 38 (SUS) conta com uma rede de apoio e assistência a pacientes com essa condição. (Disponível em: https://catracalivre.com.br/saude-bem-estar/autismo-o-que-e-causas-e-sintomas/ – texto adaptado especialmente para esta prova).