Questão de Língua Portuguesa

Domingo, 14 de dezembro de 2014. Objetiva e Redação candidatos. 4 . As respostas da prova objetiva deverão ser transcritas com caneta esferográfica de corpo transparente e de tinta preta no cartão de resposta. O candidato que descumprir este item arcará com eventual prejuízo da ausência de leitura óptica de suas marcações. transparente e de tinta preta. OBSERVAÇÃO: • Os fiscais não estão autorizados a fornecer informações acerca desta prova. Identificação do candidato 2 Rascunho do Gabarito Questão Alternativas 1 a 2 a 3 a 4 a 5 a 6 a 7 a 8 a 9 a 10 a 11 a 12 a 13 a 14 a 15 a 16 a 17 a 18 a 19 a 20 a 21 a 22 a 23 a 24 a 25 a 26 a 27 a 28 a 29 a 30 a b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d b c d 3 Leia o texto para responder às questões de 1 a 5. O indivíduo adquire os primeiros traços de socialização na primeira infância. Nessa etapa, o eu, como sujeito social, interpreta as práticas do outro e os acontecimentos objetivos. Essa primeira socialização é mais do que aprendizagem porque nela a criança identifica seus estados emocionais e passa a construir sua identidade subjetiva a partir do modo como interage com o mundo à sua volta. A criança assume papéis e o comportamento dos outros de forma significativa, adotando-os como seus. O outro é seu espelho. É também nessa etapa que a linguagem é interiorizada. Essa etapa de aprendizagem, apesar de ser adquirida na infância, acompanha o indivíduo ao longo de sua vida social, assumindo novas modelagens a cada situação vivida. É importante frisar que os conteúdos específicos da aprendizagem são diferentes de sociedade para sociedade. SÊGA, Christina Pedrazza. Sociedade e interação: um estudo das diferentes formas de interagir. Brasília: UnB, 2001. p. 14. (Adaptado).