Questão de Língua Portuguesa

CONCURSO PÚBLICO Nº 01/2022 Leia atentamente e cumpra rigorosamente as instruções que seguem, pois elas são parte integrante das provas e das normas que regem esse certame. 1. Atente-se aos avisos contidos no quadro da sala. 2. Seus pertences deverão estar armazenados dentro de embalagem específica fornecida pelo fiscal, permanecendo em sua posse somente caneta esferográfica de ponta grossa, de material transparente, com tinta preta, documento de identificação, lanche e água, se houver. A utilização de qualquer material não permitido em edital é expressamente proibida, acarretando a sua imediata eliminação do certame. 3. Certifique-se de que este caderno: - contém 40 (quarenta) questões; - refere-se ao cargo para o qual realizou a inscrição. 4. Cada questão oferece 5 (cinco) alternativas de respostas, representadas pelas letras A, B, C, D e E, sendo apenas 1 (uma) a resposta correta. 5. Será respeitado o tempo para realização da prova conforme previsto em edital, incluindo o preenchimento da grade de respostas. 6. Os três últimos candidatos deverão retirar-se da sala de prova ao mesmo tempo, devendo assinar a Ata de Prova. 7. A responsabilidade referente à interpretação dos conteúdos das questões é exclusiva do candidato. 8. No caderno de prova, você poderá rabiscar, riscar e calcular. 9. Os gabaritos preliminares da prova objetiva serão divulgados na data descrita no Cronograma de Execução desse certame. QR code V1_22/12/2022 14:38:02 704_BASE_NM_DM 27/12/202214:45:03 Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões. Breve histórico dos estudos sobre a qualidade de vida no trabalho Por Luana Modesto Ponciano e Tiago Guimarães Oliveira 01 A preocupação com a qualidade de vida no trabalho é algo que se faz presente na sociedade 02 desde os primórdios da civilização. A busca por melhores condições na execução das tarefas vem 03 sendo bastante explorada e aperfeiçoada, de acordo com a evolução dos métodos 04 organizacionais implantados dentro das instituições. Com o advento da Revolução Industrial, os 05 estudos sobre as tarefas e as maneiras pelas quais eram realizadas começaram a ser abordados 06 cientificamente. A produção em massa na época era prioritária. Com isso, tem início uma série 07 de atitudes que evidenciam o descontentamento com a situação verificada: greve, absenteísmo, 08 entre outras. Esses fatos eram resultantes de condições de trabalho desumanas, como jornadas 09 diárias que, em alguns casos, superavam as 15 horas por dia em troca de um salário muito 10 inferior ao resultado dos esforços despendidos. 11 Qualidade de vida pode ser entendida como algo resultante __ combinação de fatores 12 intrínsecos e extrínsecos, capaz de gerar motivação e satisfação ao indivíduo pertencente __ 13 uma organização. Esse termo foi utilizado com maior ênfase nos anos 1970 pelo professor Louis 14 David. Essa preocupação com o modo de produção versus a qualidade de vida do trabalhador 15 teve início nos Estados Unidos, devido __ grande preocupação em acompanhar o ritmo de 16 produção de outros países, especialmente o Japão, que possuía grande sucesso em técnicas 17 produtivas com um enfoque maior nos colaboradores e com o objetivo de reduzir conflitos. 18 A Qualidade de Vida no Trabalho teve como base a constante busca de trabalhadores e 19 estudantes por melhores condições contra os modelos de gerenciamento dos trabalhos nos anos 20 1950, geradores de certa inquietação e revolta. Robert Owen, nascido em 1771, foi o primeiro a 21 promover condições de trabalho um pouco mais dignas aos trabalhadores. Owen foi diretor de 22 algumas fábricas de fiação, proporcionando a eles uma jornada de trabalho menos intensa e 23 salários mais compatíveis com as atividades desempenhadas. Essas alterações nas relações 24 profissionais modificaram a produtividade, obtendo respostas positivas ao final do processo. 25 As questões sobre condições de trabalho e produtividade continuaram a despertar muita 26 atenção e insatisfação. O trabalhador passou a ser alvo de preocupação e de diversas indagações 27 relacionadas ao ambiente de trabalho e motivação econômica. Posteriormente, as observações 28 e estudos realizados por Frederick Taylor, considerado o pai da administração científica, e por 29 Henry Ford, criador da empresa Ford e impulsionador da produção em massa, puderam oferecer 30 aos trabalhadores algumas condições de trabalho um pouco melhores no que tange à qualidade 31 de vida e ambiente físico. 32 Em meados da década de 1940, surgem vastos estudos ainda centrados na priorização das 33 pessoas, porém dentro de uma esfera de produção mais ampla. Sua origem foi baseada em 34 oposição a modelos de pensamento da época, como a Teoria das Relações Humanas, que tinha 35 como base a preocupação apenas com a pessoa em si e se opunha à Teoria Clássica, que era 36 voltada para o bem-estar estrutural das organizações. Havia vários aspectos em comum entre 37 elas, porém diferiam em pontos cruciais. Nascia, assim, a Teoria Comportamental. De acordo 38 com sua linha de pensamento, os administradores deveriam, de fato, conhecer as principais 39 necessidades dos seres humanos e utilizar-se da motivação para alavancar a qualidade de vida 40 no interior das organizações. Entre os pensadores responsáveis por tais formulações, estão: 41 Abraham Maslow, que tinha como pensamento que as necessidades humanas são dispostas em 42 níveis distintos e em graus de importância. Tais necessidades eram representadas em forma de 43 pirâmide, estando, na base, os itens de necessidades mais baixas e, no cume, as mais elevadas 44 e pessoais; e Frederick Herzberg, que obteve, também através de estudos, resultados que 45 proporcionavam a mensuração da satisfação humana, mais explicitamente no meio empresarial. Disponível em: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/administracao/assedio-moral-trabalho – texto Execução: Fundatec adaptado especialmente para esta prova. 704_BASE_NM_DM 27/12/202214:45:03