Question

Fonte: LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de. Intérprete de libras em atuação na educação infantil e no ensino fundamental. Porto Alegre: Editora Mediação/FAPESP, 2009.

Considere a narrativa apresentada a seguir: “A Associação Brasileira de Otorrinolaringologia e Cirurgia Cérvico Facial publicou, em 29 de outubro de 2009, uma nota intitulada ORL em prol da informação na TV Globo. A matéria em questão informava que um grupo formado por quatro médicos otorrinolaringologistas – Prof. Dr. Ricardo Ferreira Bento, Prof. Dr. Silvio Caldas, Prof. Dr. Shiro Tomita e Prof. Dr. Rogério Hamershimidt – participou de um almoço com diretores do Marketing Social da Rede Globo de Televisão, Luiz Erlanger e Albert Alcouloumbre, para conversarem sobre surdez, tema presente na novela das 18 horas da emissora, denominada Cama de Gato. A novela conta com um personagem, de nome Tarcísio, que era pianista e perdeu a audição. Informa o professor Dr. Ricardo Bento, na nota, sobre os objetivos da comitiva que ele organizou: Entregamos uma carta ao Erlanger, assinada por dez professores doutores de várias universidades federais e estaduais – Prof. Dr. Rubens Vuonno de Brito Neto, Prof. Dr. Luiz Lavinsky, Prof. Dr. Shiro Tomita, Prof. Dr. Paulo Porto, Prof. Dr. Silvio da Silva Caldas Neto, Prof. Dr. André Luis Sampaio, Prof. Dr. Robinson Koki Tsuji, Prof. Dr. Rogério Hamershimidt, além de mim – pedindo que se preste atenção no implante coclear como tendência mundial em tratamento de surdez severa e profunda e que consideramos um retrocesso o uso de Libras na novela. Na referida reunião, os médicos informaram aos diretores da Rede Globo os resultados positivos da cirurgia de implante coclear e o seu crescimento ao redor do mundo, contabilizando mais de 300 mil implantes. Informaram também sobre a portaria aprovada pelo Ministério da Saúde – SUS-MS 1.287 de 1999 – que garante o tratamento gratuito para a surdez severa e profunda, tendo já sido realizadas 3 mil cirurgias de implante coclear no Brasil. A carta entregue aos diretores da emissora foi encaminhada às autoras da novela, Duca Rachid e Thelma Guedes, para que elas obtivessem conhecimento sobre essa nova realidade da surdez. O objetivo da iniciativa dos médicos foi garantir que a novela global passasse a informar sobre tal tratamento, influenciando positivamente a escolha das famílias, que possuem filhos com surdez, para a realização da cirurgia do implante coclear”. Essa narrativa demonstra uma postura social frente à surdez, os surdos e a Libras. Assinale a alternativa que indica a perspectiva condizente com tal narrativa.

Accepted Answer

C) Perspectiva médico-patológica em que a surdez é vista como deficiência que precisa ser normalizada e a língua oral como superior à língua de sinais. Nesse caso, valoriza-se o uso de recursos tecnológicos para favorecer a aprendizagem da audição e da fala a fim de aproximar o sujeito surdo da norma ouvinte social.

Answer

A) Perspectiva sócio-antropológica e cultural que considera os surdos como sujeitos diferentes, na qual a surdez é vista como um traço de identidade e não como uma deficiência. Nesse caso, há reconhecimento da língua de sinais como língua natural e sua importância para o desenvolvimento global de pessoas surdas.

Answer

B) Perspectiva médico-patológica da surdez que considera os surdos como sujeitos diferentes na qual a surdez é vista como um traço de identidade e não como uma deficiência. Nesse caso, reconhece-se a língua de sinais como língua natural e sua importância para o desenvolvimento global de pessoas surdas.

Answer

D) Perspectiva sócio-antropológica em que a surdez é vista como deficiência que precisa ser normalizada e a língua oral como superior à língua de sinais. Nesse caso, valoriza-se o uso de recursos tecnológicos para favorecer a aprendizagem da audição e da fala a fim de aproximar o sujeito surdo da norma ouvinte social.

Answer

E) Perspectiva mista em que a surdez é vista tanto como deficiência como diferença e que, apesar da língua oral de ser considerada uma possibilidade de comunicação dos surdos, não exclui a língua de sinais como língua desses sujeitos. Nesse caso, há a valorização de recursos tecnológicos para favorecer a aprendizagem da audição e da fala, mas também se preserva o direito dos surdos de usarem a língua de sinais. Fonte: SILVA, César Augusto de Assis. Entre a deficiência e a cultura: análise etnográfica de atividades missionárias com surdos. (Tese). Doutorado em Antropologia Social. Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010.

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