Question

Em uma reunião pedagógica, o Supervisor Escolar propõe que os professores registrem, analisem e discutam coletivamente situações-problema vivenciadas em sala de aula, com o objetivo de promover o desenvolvimento do pensamento reflexivo e a ressignificação das práticas pedagógicas. Essa proposta está fundamentada, principalmente, na concepção de:

Accepted Answer

A) Professor reflexivo, que compreende a prática como espaço de problematização contínua, transformando situações de incerteza em objetos de investigação por meio de um processo sistemático de reflexão.

Answer

B) Formação baseada na sistematização de experiências docentes, em que a análise coletiva das práticas permite a construção de repertórios pedagógicos compartilhados, ainda que orientados por referenciais previamente consolidados.

Answer

C) Desenvolvimento profissional orientado por competências, no qual a reflexão sobre a prática se constitui como estratégia de ajuste entre desempenhos observados e padrões esperados de atuação docente.

Answer

D) Racionalidade técnico-prática ampliada, que integra momentos de reflexão à aplicação de métodos didáticos validados, com vistas à maior eficácia no controle das variáveis do processo de ensino-aprendizagem.

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