Língua PortuguesaOutros temasSelecon 2022
IFRJ TAE
Questão de Língua Portuguesa
“[...] há, também, no sujeito um anseio produzido por ser avaliado e aprovado, numa disputa entre equivalentes em que apenas um se sobressaia e confirme, a todos, suas qualidades extraordinárias de pertencimento, de correspondência à expectativa dos avaliadores. O anseio por pertencer aliena o sujeito no delírio de ser aprovado. [...] As práticas avaliativas, desde sua origem, estão ancoradas neste paradigma e se estruturaram a partir do modelo outorgativo: (predominante)” SILVA, Regina Carrancho da. Avaliação: Uma Reflexão. In: Angela Carrancho da Silva. (Org.). Avaliação e Pesquisa Conceitos e Reflexões. 3ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2014, p. 113-119. Adaptado
A respeito dos conceitos avaliativos, considere-se o texto a seguir: De acordo com as reflexões de Silva (2014), a prática avaliativa predominante possui cunho:
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.


