Biologia e CiênciasOutros temasVunesp 2009
SEDUC SP
Questão de Biologia e Ciências
19 SEED0902/04-PEBII-Biologia-20-manhã
Um professor interessado em tornar suas aulas mais dinâmicas, sempre que possível criava um jogo, cuja intenção era fazer os alunos fixarem conceitos e ideias que julgava importantes. Assim criou um jogo envolvendo o assunto origem da vida. Nessa aula, apresentou aos alunos o embate que existiu entre duas idéias a respeito da origem da vida, ou seja, a teoria chamada abiogênese e a biogênese. Como jogar 1. Os alunos serão divididos em grupos. 2. Cada gupo elegerá um representante. 3. Orador: um aluno neutro que lerá em voz audível as ideias contidas em cartões. 4. Os reprentantes de cada grupo têm um tempo determinado para indicar qual teoria foi apresentada no texto lido pelo orador; o representante poderá dentro do tempo determinado a ele consultar seu grupo para dirimir dúvidas. 5. Vencerá o grupo que tiver maior número de acertos. Experimentos ou ideias contidas no cartões: – Ferveu caldos em frascos de vidro, cujo gargalo foi esticado para formar algumas curvas; os caldos permaneciam estéreis. – Acreditava que existia um princípio ativo que poderia gerar vida a partir da matéria inanimada. – Fervia os caldos e isolava-os do meio mantendo os frascos fechados; eles permaneciam estéreis por muito tempo. – É possível gerar ratos a partir de uma camisa suja e alguns grãos de trigo em um canto escuro. – Descobriu que as larvas têm sua origem em ovos depositados por moscas na carne em decomposição. – Aquecia os caldos e mantinha os frascos vedados, após algum tempo apareciam micróbios. É possível identificar que estão de acordo com a teoria da abiogênese os experimentos ou ideias contidas em
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.
