Questão de Educação e Pedagogia

O papel educativo do bibliotecário pode ser concretizado quando há trabalho colaborativo, e não atuação isolada ou meramente técnica. De acordo com o modelo teórico dePatricia Montiel-Overall, citado por Campello (2024), a colaboração entre professor e bibliotecário ocorre em quatro níveis: Nível I – Coordenação Nível II – Cooperação Nível III – Instrução integrada Nível IV – Currículo integrado Analise as situações, a seguir, e associe cada situação hipotética ao nível decolaboração proposto por Montiel-Overall: ( ) O professor de Bioquímica combina com o bibliotecário de levar os alunos do primeiro período à biblioteca para pegar livros emprestados ou realizar uma atividade. ( ) A biblioteca desenvolve, com a participação de todos os professores do Curso de Letras, um programa institucional de leitura e habilidades informacionais articulado ao percurso formativo. ( ) O professor de Filosofia solicita uma tarefa, uma pesquisa, e o aluno do sexto período foi à biblioteca para buscar informações. O bibliotecário ajudou o aluno a encontrar os materiais. ( ) O professor de Engenharia e o bibliotecário planejam juntos uma atividade pedagógica, definem objetivos, executam as ações e avaliam os resultados em parceria. Assinale a alternativa CORRETA: