Questão de Educação e Pedagogia

Considerando as adaptações e as diferentes dimensões da acessibilidade educacional, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de barreiras educacionais às intervenções pedagógicas utilizadas para superá-las. Coluna 1 1. Barreiras comunicacionais e de acesso à informação. 2. Barreiras arquitetônicas e de mobilidade. 3. Barreiras relacionadas à organização executiva e à gestão das rotinas escolares. 4. Barreiras cognitivas relacionadas à compreensão e à sistematização da leitura. Coluna 2 ( ) Utilização de tecnologias assistivas com base em leitura automatizada de textos, descrição verbal de imagens e reorganização das estratégias didáticas em conteúdos predominantemente visuais. ( ) Adoção de estratégias voltadas à organização de materiais, ao planejamento das tarefas acadêmicas e à estruturação de rotinas de estudo. ( ) Emprego de recursos materiais que auxiliam o uso do teclado e adaptações relacionadas à circulação no espaço escolar, incluindo a priorização de ambientes localizados em pavimentos acessíveis. ( ) Uso de estratégias de apoio à compreensão textual e à organização conceitual das ideias, incluindo sínteses de conteúdo, marcações estratégicas no texto e esquemas visuais. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: