Questão de Língua Portuguesa

QUESTÃO 05 6 Independente do gênero textual, os tipos textuais indicam características linguísticas específicas, como determinadas estruturas sintáticas, predomínios de certos tempos verbais, classes gramaticais recorrentes, tudo para viabilizar um modo de expressão. O tipo textual predominante no Texto 01 é: (A) Descritivo. (B) Dissertativo. (C) Injuntivo. (D) Narrativo. QUESTÃO 06 Entre os atributos da Redação Oficial, podemos destacar a clareza e a precisão, como formas de evitar duplos sentidos na compreensão das comunicações. Marque a opção que NÃO atende ao atributo acima. (A) Apesar de as relações entre os países estarem conflituosas, espera-se a paz. (B) O Corregedor comunicou ao Escrivão que ele seria exonerado. (C) O salário de um enfermeiro é mais baixo do que o de um médico. (D) Sempre haverá descontentes no governo e na oposição. QUESTÃO 07 Segundo o Manual de Redação Oficial da Presidência da República, os Pronomes de Tratamento devem ser utilizados no endereçamento, no vocativo e no corpo do texto. Sobre o uso dos Pronomes de Tratamento, é CORRETO afirmar: 7 (A) A concordância do verbo com o sujeito representado pelo Pronome de Tra- tamento é feita em terceira pessoa. (B) A concordância com os pronomes possessivos referidos a Pronomes de Tratamento é feita em segunda pessoa. (C) Os pronomes Vossa Excelência ou Vossa Senhoria são utilizados para se comunicar indiretamente com o receptor. (D) Os adjetivos referidos aos Pronomes de Tratamento não devem concordar com a pessoa a que se referem, pois em cargos públicos não há marcas de gênero. QUESTÃO 08 As relações estabelecidas entre o verbo e seu complemento (preposicionado ou não) podem alterar o significado da frase. A frase em que NÃO haverá mudança de sentido, caso a regência seja alterada, é: (A) Já chamaram os primeiros colocados. (B) O atirador visou o alvo do meio. (C) O candidato aspira à aprovação no concurso. (D) Todos esqueceram as ordens do líder da equipe. Leia o Texto 02 a seguir e responda às questões 9 e 10 Texto 02: Comunicação e dissonância cognitiva Muitas das dificuldades na assimilação de mensagem podem também ser explicadas pela chamada teoria da dissonância cognitiva de Festinger (1986), segundo a qual as pessoas tendem a evitar que a estrutura do seu pensamento seja incoerente com sua ação, ativando sempre algum mecanismo que elimine ou reduza esse desequilíbrio. É o caso, por exemplo, do fumante diante de um novo artigo sobre os malefícios do cigarro: ou ele ignora o artigo (seleção), ou lê, mas o interpreta a seu modo (interpretação), ou lê e decide largar o cigarro (avaliação e decisão), estabelecendo novo patamar de equilíbrio. Ou seja, nas três situações, 8 o fumante buscou sempre preservar a coerência entre seu pensamento e sua ação. Referência: COELHO, Nazilda. Comunicação Assertiva. Governo do Estado de Pernambuco, Secretaria de Administração, Centro de Formação dos Servidores e Empregados Públicos do Poder Executivo Estadual. Recife: Cefospe, 2020. p. 7.