Question

Pesquisas em diversas instituições de educação infantil e em diferentes regiões do Brasil têm demonstrado que a gestão e o trabalho pedagógico em creches e pré-escolas são complexos e amplos, havendo a indicação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (BRASIL, 1996) de que a criança é cidadã e a educação infantil deve ser considerada parte do sistema da educação básica dos municípios. Assim, na gestão democrática e na organização do trabalho pedagógico na educação infantil,

Accepted Answer

C) a participação coletiva deve envolver docentes e outros profissionais da educação atuantes nas instituições educativas, bem como famílias, comunidades e crianças na tomada de decisões e em ações que efetivem um projeto pedagógico baseado na liberdade e na corresponsabilidade, delimitando a gestão democrática na educação infantil.

Answer

A) a gestão democrática pressupõe que as comunidades e as famílias, juntamente com gestores, docentes e funcionários técnico-administrativos, devam participar da elaboração de propostas e do trabalho pedagógico sem a presença das crianças, por considerá-las imaturas para opinar sobre o que precisa ser realizado no cotidiano.

Answer

B) as medidas e as experiências de gestão democrática na educação básica ainda não puderam ser incorporadas na educação infantil, porque devem, para isso, formar Conselhos Gestores, Conselhos de Pais e Conselhos Municipais de Educação que normatizem o trabalho pedagógico.

Answer

D) a gestão democrática é possível na educação infantil quando a direção e a coordenação pedagógica, unidas, direcionam objetivamente o projeto pedagógico da instituição e as atividades cotidianas a serem executadas pelos professores e auxiliares durante o trabalho com as crianças nas creches e nas pré-escolas públicas.

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