Questões de Raciocínio Lógico · IF-PE

Raciocínio LógicoProposições e conectivosIF-PE 2016

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Questão de Raciocínio Lógico

A transformação das áreas de vegetação natural em áreas de cultivo implica mudanças na estrutura e no funcionamento dos ecossistemas, alterando as propriedades químicas e biológicas do solo, modificando a dinâmica da matéria orgânica e aumentando as emissões de gases de efeito estufa para a atmosfera. Em relação à matéria orgânica do solo e seus efeitos nos sistemas produtivos sustentáveis, apresentam-se as proposições abaixo. I. Em sistemas agrícolas convencionais é comum o revolvimento do solo e práticas que alteram suas propriedades físicas, gerando o rompimento dos agregados, favorecendo a liberação do dióxido de carbono (CO2) para a atmosfera e contribuindo com o efeito estufa. II. A fração lábil da matéria orgânica do solo é aquela associada aos minerais do solo e ao processo de mineralização, e a fração estável é aquela composta de materiais prontamente disponíveis à decomposição microbiana. III. Além de promover o estoque de carbono, gás carbônico, fósforo e potássio, a biomassa microbiana é uma importante fonte de nitrogênio, uma vez que o ciclo do nitrogênio está associado à matéria orgânica. Essa biomassa tem a função de um tampão de nitrogênio no solo, controlando a disponibilidade desse nutriente por meio dos processos de mineralização, imobilização e solubilização. IV. O carbono orgânico apresenta uma rápida ciclagem e é influenciado pelos fatores sazonais e de manejo do solo. Por isso, ele pode ser utilizado como identificador das alterações na matéria orgânica do solo e da qualidade ambiental. V. Em sistemas agrícolas sustentáveis e diversificados, ocorre uma liberação excessiva de carbono para a atmosfera quando se cultivam grandes faixas de espécies leguminosas em consórcio com fruteiras perenes. Das proposições acima apresentadas, estão corretas, apenas, as registradas nos itens:

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.