Question

8 Confidencial até o momento da aplicação.

Soares (in Carvalho et al., 2007) afirma que algumas “ áreas sociais, como a saúde, já superaram a aversão ao indicador. Percebam que não há crítica ao uso de medi das para avaliar a mortalidade infantil e a esperança de vida na análise da situação de saúde de um grupo popu lacional”. No caso da educação, o autor entende que

Accepted Answer

B) é desejável que se supere a rejeição às medições, que possibilita a comparação dos resultados efetivos com os pretendidos pelo sistema de ensino.

Answer

A) a medição de resultados escolares é perversa e con duz a uma falta de humanidade semelhante ao que aconteceu no campo da saúde.

Answer

C) ela é uma indústria de serviços, devendo se apro priar dos mesmos esquemas utilizados em bancos, restaurantes etc., onde são aplicados com sucesso há tempos.

Answer

D) as medições são incapazes de contribuir para a com preensão e o aprimoramento do seu processo cen tral, que é o de ensinoaprendizagem.

Answer

E) medir é o mesmo que avaliar, portanto toda avalia ção em contexto escolar deve se ancorar em parâ metros de medição e comparação.

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