Questão de Língua Portuguesa

CONCURSO PÚBLICO Nº 01/2022 Leia atentamente e cumpra rigorosamente as instruções que seguem, pois elas são parte integrante das provas e das normas que regem esse certame. 1. Atente-se aos avisos contidos no quadro da sala. 2. Seus pertences deverão estar armazenados dentro de embalagem específica fornecida pelo fiscal, permanecendo em sua posse somente caneta esferográfica de ponta grossa, de material transparente, com tinta preta, documento de identificação, lanche e água, se houver. A utilização de qualquer material não permitido em edital é expressamente proibida, acarretando a sua imediata eliminação do certame. 3. Certifique-se de que este caderno: - contém 50 (cinquenta) questões; - refere-se ao cargo para o qual realizou a inscrição. 4. Cada questão oferece 4 (quatro) alternativas de respostas, representadas pelas letras A, B, C e D, sendo apenas 1 (uma) a resposta correta. 5. Será respeitado o tempo para realização da prova conforme previsto em edital, incluindo o preenchimento da grade de respostas. 6. Os três últimos candidatos deverão retirar-se da sala de prova ao mesmo tempo, devendo assinar a Ata de Prova. 7. A responsabilidade referente à interpretação dos conteúdos das questões é exclusiva do candidato. 8. No caderno de prova, você poderá rabiscar, riscar e calcular. 9. Os gabaritos preliminares da prova objetiva serão divulgados na data descrita no Cronograma de Execução desse certame. V1_20/06/2022 15:48:20 641_LP_CG_NS_7/7/202216:38:27 Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Como é o desenvolvimento da autonomia e da criatividade no colégio? 01 O desenvolvimento da autonomia e da criatividade da criança é um dos principais 02 objetivos de uma instituição de ensino. Fazer com que haja um protagonismo no aluno em sala 03 de aula é essencial no processo de aprendizagem. Com isso, torna-se fundamental desenvolver 04 práticas de ensino com Metodologias Ativas. Tais metodologias atuam diretamente no 05 desenvolvimento da autonomia e da criatividade na infância, o que, por sua vez, permite a 06 construção de uma personalidade mais saudável, além de competências e habilidades 07 essenciais para a criança. 08 Afastando-se de uma metodologia de ensino ultrapassada, as instituições de ensino 09 devem adotar uma aprendizagem que busque não apenas alfabetizar a criança como também 10 colaborar para o seu desenvolvimento. E isso envolve um estímulo ___ construção da 11 autonomia e da criatividade no colégio. Essa Educação Criativa envolve uma metodologia de 12 ensino-aprendizagem que possibilita ___ instituições de ensino uma aproximação com o mundo 13 real. Isto é, fora da escola, especialmente no mercado de trabalho, diversas habilidades e 14 capacidades são valorizadas. E duas delas são justamente a autonomia e a criatividade. 15 Existe a necessidade de se trazer ao ambiente escolar uma abordagem diferente, 16 especialmente com o protagonismo do aluno, e uma dessas abordagens diz respeito às 17 Metodologias Ativas. Mas o que são as Metodologias Ativas? Em resumo, o modelo busca trazer 18 para o aluno um papel de protagonismo no seu próprio aprendizado. Isto é, por meio dele, é o 19 estudante o maior responsável pelo seu desenvolvimento em sala de aula. Nesse sentido, o 20 objetivo é incentivar que a absor...ão do conteúdo em sala se dê com mais autonomia e 21 participação. 22 Com a autonomia do aluno em seu próprio aprendizado, há também um maior estímulo 23 ao seu desenvolvimento. Como destacamos acima, a construção da autonomia e da criatividade 24 infantil permite a construção de uma personalidade mais saudável. Essa prática garante um 25 maior desenvolvimento de habilidades socioemocionais, fundamentais para o aprendizado 26 infantil. A conquista da autonomia como protagonismo do aluno no processo de aprendizado 27 traz um estímulo para uma convivência saudável. Isto é, por meio do ensino-aprendizagem da 28 autonomia, a criança pode entender melhor seu papel como parte de um todo que é a 29 sociedade. 30 Mas como a autonomia e a criatividade podem ser aplicadas em sala de aula? O que 31 a proposta pedagógica pode trazer para fazer com que o aluno seja protagonista do seu 32 aprendizado? É preciso entender que cada estudante tem seu tempo e ritmo de aprendizado. 33 O ideal é fazer com que a metodologia de ensino estimule o seu desenvolvimento com base 34 nesse ritmo, pre...ando por uma autonomia maior. Para potencializar esse modelo de ensino, 35 é essencial a adoção de algumas práticas. Uma dessas práticas é a criação de um ambiente 36 favorável para um aprendizado com base na autonomia e na criatividade do aluno. Com um 37 espaço adequado, é possível criar um ambiente em que a exploração e a construção do 38 conhecimento aconteçam de forma mais fácil. 39 Especialmente na fase da Educação Infantil, o aprendizado acontece com uma interação 40 do aluno com o ambiente, e valorizar esse ambiente é uma das melhores formas de aplicar as 41 Metodologias Ativas, proporcionando liberdade para a autonomia das crianças. Outra forma de 42 auxílio no desenvolvimento do estudante com autonomia e criatividade é oferecer uma maior 43 liberdade de aprendizado. A escola, como um todo, é um espaço de aprendizagem constante, 44 mas para que isso se concreti...e, esse espaço deve criar um clima de incentivo para a busca 45 pelo conhecimento. A segurança oferecida para que o aluno tenha liberdade de aprender é uma 46 das melhores formas de estimular a sua autonomia. O ambiente escolar tem a capacidade de 47 ser um espaço que traz ___ tona impulsos como a curiosidade, a criatividade e a vontade de 48 aprender. (Disponível em: https://sigmadf.com.br/como-e-o-desenvolvimento-da-autonomia-e-da-criatividade-nocolegio – texto adaptado especialmente para esta prova). Execução: Fundatec 641_LP_CG_NS_7/7/202216:38:27