Questão de Língua Portuguesa

CONCURSO PÚBLICO Nº 01/2022 Leia atentamente e cumpra rigorosamente as instruções que seguem, pois elas são parte integrante das provas e das normas que regem esse certame. 1. Atente-se aos avisos contidos no quadro da sala. 2. Seus pertences deverão estar armazenados dentro de embalagem específica fornecida pelo fiscal, permanecendo em sua posse somente caneta esferográfica de ponta grossa, de material transparente, com tinta preta, documento de identificação, lanche e água, se houver. A utilização de qualquer material não permitido em edital é expressamente proibida, acarretando a sua imediata eliminação do certame. 3. Certifique-se de que este caderno: - contém 40 (quarenta) questões; - refere-se ao cargo para o qual realizou a inscrição. 4. Cada questão oferece 5 (cinco) alternativas de respostas, representadas pelas letras A, B, C, D e E, sendo apenas 1 (uma) a resposta correta. 5. Será respeitado o tempo para realização da prova conforme previsto em edital, incluindo o preenchimento da grade de respostas. 6. Os três últimos candidatos deverão retirar-se da sala de prova ao mesmo tempo, devendo assinar a Ata de Prova. 7. A responsabilidade referente à interpretação dos conteúdos das questões é exclusiva do candidato. 8. No caderno de prova, você poderá rabiscar, riscar e calcular. 9. Os gabaritos preliminares da prova objetiva serão divulgados na data descrita no Cronograma de Execução desse certame. QR code V1_08/02/2023 15:47:37 711_BASE_NM_DM 10/2/202314:55:02 Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões. Universidades corporativas em alta Por Fernando Mantovani 01 Em 24 de janeiro, o Dia Internacional da Educação é celebrado. Embora ainda seja pouco 02 conhecida, essa data tem um objetivo muito nobre e oportuno: lembrar que o ensino e o 03 aprendizado caminham de mãos dadas com a paz e o desenvolvimento. Nada mais verdadeiro 04 do que essa associação. 05 Há mais qualidade de vida, bem-estar e prosperidade quando escolas e universidades 06 cumprem o seu papel de produzir e distribuir conhecimento. E, quando essas instituições são 07 esca...as, seja em qualidade seja em quantidade, sobram problemas sociais e econômicos, entre 08 eles a falta de profissionais qualificados. 09 ...ientes dessa lógica, muitas empresas passaram a investir em programas educacionais 10 para funcionários, em parceria com faculdades, contribuindo para a formação e o aprimoramento 11 técnico e comportamental da mão de obra. Em geral, o objetivo das chamadas universidades 12 corporativas é preencher lacunas que nem sempre são preenchidas durante ou após a graduação. 13 Além de estudantes que não conseguem ingressar em uma universidade ou completar o 14 ensino superior por falta de recursos financeiros, há os que concluem o curso sem adquirir uma 15 boa base teórica ou importantes habilidades, como as chamadas soft skills (como boa 16 comunicação e espírito colaborativo). O resultado disso é negativo para todos: os formandos 17 encontram obstáculos para entrar e evoluir no mercado de trabalho, assim como as 18 organizações deparam-se com dificuldade na hora de contratar. Todos esses desafios são 19 atacados pelas universidades corporativas. Elas costumam oferecer opções de mensalidade, 20 horários, disciplinas, entre outros aspectos mais compatíveis com a realidade de quem já tem 21 alguma experiência profissional e trabalha em período integral. 22 No mercado brasileiro, as universidades corporativas fazem muita diferença. De acordo 23 com 80% dos recrutadores entrevistados para o Guia Salarial 2023, está difícil ou muito difícil 24 encontrar profissionais com os requisitos técnicos e comportamentais necessários para o 25 preenchimento das vagas em aberto. Na percepção de 59% dos profissionais ouvidos, o cenário 26 não deve mudar nos próximos seis meses. E 26% acreditam que a busca ficará ainda mais difícil 27 a partir do segundo semestre. 28 Nesse contexto, a educação corporativa torna-se uma solução que vai muito além de 29 elevar a quantidade e a qualidade da mão de obra. São muitas vanta...ens de estruturar e 30 proporcionar uma universidade corporativa aos times, dentre as quais é possível citar: atração 31 e retenção de talentos; evolução contínua; lideranças com protagonismo; fortalecimento da 32 cultura organizacional; estímulo à inovação; entre outras. Portanto, entre academia e empresa, 33 nascem inúmeras possibilidades de transformação e de sucesso para todos os envolvidos nesse 34 tipo de projeto. (Disponível em: https://exame.com/colunistas/sua-carreira-sua-gestao/universidades-corporativas-em-alta/ – texto adaptado especialmente para esta prova).