Educação e PedagogiaOutros temasNC-UFPR 2019
PMC/ Edital nº
Questão de Educação e Pedagogia
Segundo os Parâmetros e Indicadores de Qualidade para os Centros Municipais de Educação Infantil de Curitiba, as crianças têm direito ao desenvolvimento da curiosidade, imaginação e capacidade expressiva. Com relação à oralidade, à leitura e à escrita, considere os seguintes objetivos: 1. Proporcionar um ambiente educativo com diferentes vivências e situações de interação entre crianças e profissionais, para que possam expressar desejos, necessidades e sentimentos por meio da linguagem oral e escrita. 2. Oportunizar diferentes práticas educativas voltadas ao desenvolvimento da oralidade infantil. 3. Possibilitar às crianças o uso da linguagem escrita, através de diferentes portadores de texto, favorecendo seu processo de inserção no mundo letrado. 4. Promover o hábito da discussão, da leitura, do registro e da reflexão no CMEI. Assinale a alternativa que corresponde aos objetivos contemplados no referido documento:
Mais questões de Outros temas
- FundatecLucas, autodeclarado negro, ao elaborar um currículo para candidatar-se a vagas de emprego, informou suas experiências profissionais, que eram muitas, mas não colocou foto 3x4. Ao…
- FundatecConsiderando os princípios, os desafios e a atuação docente nas metodologias ativas, segundo Bacich e Moran (2018), “A que o professor assuma o papel de . Nessa abordagem, , enqua…
- FGVConsidere o gráfico a seguir: Extraído de MOORE, M. G. “The Theory of Transactional Distance”. In: Handbook of Distance Education. New York: Routledge, 2019. Com base na teoria da…
- FGVNazário está processando o Colégio Três Ranchos, mantido pela Associação Educacional de Mateira, no qual matriculou seu filho Firmino, de 15 anos, por desrespeitar a Lei de Diretr…
- FundatecDe acordo com a CF/88 e a LDBEN, a educação brasileira deve estar fundamentada em princípios e objetivos que visam garantir a formação integral do cidadão. Sobre esses princípios…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

