Question

Joana, professora de educação básica do ensino fundamental e tradutora / intérprete de Libras-Língua Portuguesa, apresentou currículo para vaga de tradutor e intérprete de Libras-Língua Portuguesa em uma escola particular, no ano de 2020. Porém, a administração escolar não aprovou a contratação, pelo fato de Joana não ter o curso superior de Tradução e Interpretação com habilitação em Libras-Língua Portuguesa. A professora contestou, utilizando, como um de seus argumentos, o Decreto nº 5.626/2005, destacando o Art.18. Assinale a opção que apresenta o meio de formação do tradutor e intérprete de Libras-Língua Portuguesa que a professora utilizou para argumentar em sua contestação.

Accepted Answer

B) A formação, em nível médio, que pode ser realizada por meio de cursos de educação profissional.

Answer

A) A formação, em nível médio, que só pode ser realizada, unicamente, em curso de formação continuada, promovidos por instituições de ensino superior.

Answer

C) A formação, em nível superior, que deve ser realizada por meio de curso de ensino médio de tradução e intepretação, mas com ênfase na habilitação em Libras.

Answer

D) A formação, em nível médio, que pode ser realizada por organizações da sociedade civil, representativas da comunidade surda, sem necessidade de ser convalidada.

Answer

E) A formação, em nível médio, que pode ser realizada, por organizações da sociedade civil representativas da comunidade ouvinte.

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