Question

Considere o seguinte texto: O professor de educação infantil precisa lidar, portanto, com o que alguns teóricos chamam de infância pós-moderna e não pode deixar de problematizar sobre o efeito de alguns artefatos culturais que fazem parte das culturas infantis […]. DORNELLES, L. V. Artefatos Culturais: Ciberinfâncias e crianças zappiens. In: DORNELLES, L. V. (Org.). Educação e infância na era da informação. Porto Alegre: Mediação, 2012. p. 83. A partir dessa afirmativa, no que diz respeito às tecnologias digitais, cabe à escola:

Accepted Answer

C) empregá-las no ambiente educacional com função transformadora, conjugadas com os objetivos pedagógicos.

Answer

A) contrapor-se ao seu uso, tendo em vista o caráter altamente dispersivo e acrítico desses artefatos.

Answer

B) alternar as ações pedagógicas com períodos curtos de seu uso em sala de aula, por seu caráter viciante.

Answer

D) adotá-las de forma irrestrita no ambiente educacional, porque despertam, por si só, a atenção das crianças.

Answer

E) propor atividades com elas para serem feitas em casa, reservando a sala de aula para o trabalho pedagógico.

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