Raciocínio LógicoProposições e conectivosGestão Concurso 2015
Prefeitura de Belo Horizonte - MG
Questão de Raciocínio Lógico
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Com relação ao planejamento do trabalho docente, as matrizes curriculares trazem sugestões quanto à gradação no tratamento das capacidades em cada ano do ciclo. São empregados os verbos introduzir, retomar, trabalhar e consolidar, conforme descreve o documento “Desafios da Formação - Proposições Curriculares Ensino Fundamental Ciências ”, da Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura Municipal de Belo Horizonte (2010). Com relação a esses verbos, correlacione a segunda coluna de acordo com a primeira: 1- Introduzir. (___) Fase em que os processos 2- Retomar. avaliativos são fundamentais 3- Trabalhar. para que o professor defina as 4- Consolidar. intervenções a serem feitas no processo de ensinoaprendizagem, de modo a ter clareza sobre o que efetivamente poderá ser consolidado pelos educandos ao final desse processo. (___) Momento em que se formaliza a aprendizagem de acordo com a capacidade que foi desenvolvida, na forma de resumos, sínteses e registros com a linguagem adequada a cada área do conhecimento. (___) Abordagem inicial de uma determinada capacidade/habilidade, muitas vezes, depende de conteúdos e de procedimentos que foram aprendidos na própria escola, quando do desenvolvimento de outras capacidades/habilidades. (___) Procura evidenciar aquelas capacidades que, mesmo após serem consolidadas, serão objeto de trabalho pedagógico do professor, por serem importantes no desenvolvimento de outras. Significa que o educando já está aprendendo algo novo e que, para isso, há uma nova abordagem daquilo que já foi ensinado. A alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

