Questão de Língua Portuguesa

CONCURSO PÚBLICO Nº 01/2023 Leia atentamente e cumpra rigorosamente as instruções que seguem, pois elas são parte integrante das provas e das normas que regem esse certame. 1. Atente-se aos avisos contidos no quadro da sala. 2. Seus pertences deverão estar armazenados dentro de embalagem específica fornecida pelo fiscal, permanecendo em sua posse somente caneta esferográfica de ponta grossa, de material transparente, com tinta preferencialmente preta, lanche e água, se houver. A utilização de qualquer material não permitido em edital é expressamente proibida, acarretando a sua imediata eliminação do certame. 3. Certifique-se de que este caderno: - contém 40 (quarenta) questões; - refere-se ao cargo para o qual realizou a inscrição. 4. Cada questão oferece 5 (cinco) alternativas de respostas, representadas pelas letras A, B, C, D e E, sendo apenas 1 (uma) a resposta correta. 5. Será respeitado o tempo para realização da prova conforme previsto em edital, incluindo o preenchimento da grade de respostas. 6. Os três últimos candidatos deverão retirar-se da sala de prova ao mesmo tempo, devendo assinar a Ata de Prova. 7. A responsabilidade referente à interpretação dos conteúdos das questões é exclusiva do candidato. 8. No caderno de prova, você poderá rabiscar, riscar e calcular. 9. Os gabaritos preliminares da prova objetiva serão divulgados na data descrita no Cronograma de Execução desse certame. QR code V1_21/12/2023 11:12:08 Espaço para anotação dos gabaritos 846_LP_CG_NS_DM 9/1/202412:16:28 Mais de 70% dos novos alunos do ensino superior privado optaram por estudar à distância, diz Inep Por Luiza Tenente 01 Dados do Censo da Educação Superior de 2022 foram divulgados e os números revelam 02 que 1 a cada 5 jovens, de 18 a 24 anos, não concluiu o ensino médio nem vai ___ escola no 03 Brasil. Além disso, 72% dos alunos que foram aprovados no ensino superior privado optaram 04 por estudar à distância, conforme a divulgação feita pelo Instituto Nacional de Estudos e 05 Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Nas licenciaturas (cursos de formação de 06 professor), o índice foi ainda maior 93,2%. 07 O crescimento da Educação à Distância (EaD), tendência presente nos últimos anos, gera 08 preocupação de especialistas por conta da regulação frágil do setor e da dificuldade de mensurar 09 a qualidade dessas graduações. Os mecanismos atuais de avaliação de cursos não consideram, 10 por exemplo, o tipo de plataforma online usada pelas instituições de ensino e o tempo dedicado 11 ___ aulas “síncronas”, em que os alunos podem interagir em tempo real com os professores. A 12 tendência é que as faculdades gravem o material didático apenas uma vez e o vendam para um 13 número cada vez maior de interessados. 14 “O papel do MEC é regular isso. É um sinal vermelho aceso para a gente tomar medidas 15 importantes diante desse cenário”, afirmou Camilo Santana, ministro da Educação, durante o 16 evento de divulgação dos dados. Segundo ele por decisão do governo federal, 16 cursos 17 superiores não poderão ser feitos à distância: 4 já estão suspensos (Enfermagem, Direito, 18 Odontologia e Psicologia) e outros 12 ainda estão em debate, por meio de consulta pública. 19 Rodrigo Capelato, diretor-executivo do Semesp, entidade que representa mantenedoras 20 de ensino superior no Brasil, explica que a modalidade à distância “tem sido mais atrativa por 21 trazer flexibilidade em termos de local e horário [para o aluno estudar], mas, principalmente, 22 por ser oferecida com mensalidades muito, muito mais baratas”. Ele complementa dizendo que 23 “80% do alunado brasileiro têm renda per capita de até 3 salários-mínimos, ou seja, não têm 24 condição de pagar mensalidades [dos cursos presenciais]. ___ cobertura do Prouni e do Fies é 25 baixa e o número de vagas no ensino público também”. 26 O número de novos alunos que escolheram fazer faculdade à distância cresceu 20% entre 27 2021 e 2022: saltou de 3,9 milhões para 4,7 milhões. Desde 2020, a EaD ultrapassou o ensino 28 presencial no quesito “ingressantes”. A quantidade de cursos EaD no ensino superior triplicou 29 em 4 anos: foi de 3.177 graduações, em 2018, para 9.186, em 2022. Os índices do Censo, 30 referentes a professores alunos e instituições de ensino, servem para embasar novas políticas 31 públicas e desenhar um panorama da educação brasileira. (Disponível em: https://g1.globo.com/educacao/ – texto adaptado especialmente para esta prova).