Questão de Raciocínio Lógico

O entendimento do caráter essencialmente mediador dos trabalhadores da educação (professores, funcionários, gestores) implica em “uma nova compreensão das relações entre educação e cultura/s [...], uma compreensão diferente da escola como um espaço de cruzamento de culturas, fluído e complexo, atravessado por tensões e conflitos” (CANDAU, Vera. O Educador como Agente Sociocultural, In CANDAU, Vera Maria. Didática crítica intercultural: aproximações. Petrópolis: Ed. Vozes, 2012, p.70). Assim, entendendo o assistente como mediador cultural, seriam atitudes coerentes: Marcar “V” para verdadeiro e “F” para falso e depois selecionar a alternativa que contém a sequência correta. Página: 21 C-ASSALUN CADERNO 1 ( ) Ironizar demandas que tenham origem em orientação sexual diversa da sua. ( ) Atender a todas e todos com respeito. ( ) Contribuir com proposição de medidas que busquem dar a todas e todos os mesmos direitos. ( ) Participar de atividades escolares que busquem sua formação constante em temas atuais e polêmicos, que fazem parte da vida da escola, buscando superar uma única forma de ver as questões em debate.