Língua PortuguesaPontuaçãoUFSCar 2018
UFSCar – Edital nº 004/ – Técnico-Administrativo em Educação
Questão de Língua Portuguesa
Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas Divisão de Desenvolvimento de Pessoas Edital Nº 004/2018 Código - 00418.01 Campus São Carlos Abril/2018 1. A Prova Objetiva terá duração de 4 (quatro) horas. 2. Após o ingresso na sala de prova, nenhum candidato poderá retirar-se sem autorização e sem estar acompanhado por um fiscal identificado. 3. Verifique se o caderno de questões está completo. Caso contrário, solicite outro ao fiscal de sala. 4. Não é permitido o uso, durante a realização da prova, de relógios, óculos escuros, chapéus ou bonés, aparelhos eletroeletrônicos tais como: telefone celular, MP3 e similares, agenda eletrônica ou relógios com calculadoras, notebook e similares e calculadora. 5. Não é permitida, durante a realização da prova, a comunicação verbal, gestual ou por escrito com outro candidato ou terceiros, bem como fazer uso de livros, anotações, impressos ou outros materiais. 6. Transcreva as respostas das questões para a folha definitiva de respostas usando caneta esferográfica de tinta azul ou preta. 7. Cuidado para não rasurar as marcações feitas na folha definitiva de respostas. Em nenhuma hipótese haverá substituição desta folha, em razão de erro no preenchimento. 8. Assine a folha definitiva de respostas no local indicado. 9. Ao término da prova, a folha definitiva de respostas deve ser entregue obrigatoriamente ao fiscal de sala. 10. A entrega da folha definitiva de respostas ocorrerá, no mínimo, 1 (uma) hora após o início da prova. Texto para as Questões 01 e 02 Mariana Pezzo - Publicado em 10-04-2018 18:00 Silvana Maria Jacinto, hoje mestre em Educação pela UFSCar, é professora de uma escola na zona rural do município de Poços de Caldas, em Minas Gerais, desde 1998. Alguns anos antes em 1994 na mesma região foi criada a Associação Comunitária Rural da Região do Souza Lima (Assolima) que reúne agricultores familiares alguns deles pais de alunos de Silvana Jacinto. Por isso, a professora de História foi desenvolvendo uma relação de parceria com os integrantes da Associação, para além de questões didático-pedagógicas relativas a seus filhos e, quando alguns associados indicaram o desejo de registrar a história da Assolima, Jacinto decidiu enfrentar esse desafio por meio da pós-graduação. O resultado dessa decisão foi a dissertação de mestrado "Processos educativos envolvidos na construção da Assolima enquanto comunidade política em Poços de Caldas - MG", defendida junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da UFSCar em junho do ano passado, sob orientação de Maria Waldenez de Oliveira, docente do Departamento de Metodologia de Ensino (DME) da Universidade e atuante na linha de pesquisa em "Práticas sociais e processos educativos" do PPGE. A pesquisa de Jacinto buscou compreender os processos educativos que emergem da convivência entre os participantes da Assolima, além de resgatar o histórico da formação da Associação e caracterizar suas práticas. [...] Além de apresentar os resultados a uma banca acadêmica na UFSCar, Silvana Jacinto também fez questão de compartilhá-LOS com os agricultores em um encontro realizado poucas semanas depois. "A convivência na Assolima como pesquisadora foi um grande aprendizado. Eu nunca esquecerei os olhares desconfiados nas primeiras reuniões e os olhares de agradecimento no repasse dos resultados à comunidade. ESTE foi um momento marcante [...] ", registra Jacinto. [...] A autora já tem planos para o futuro. "Por conviver com alunos e na própria comunidade fiquei sabendo que a Associação está crescendo tanto que há perspectivas de transformá-LA em uma cooperativa. Abre-se, assim, uma porta para continuarmos com uma outra pesquisa, do tipo 'a transformação de uma associação para uma cooperativa'. Quem sabe?", indaga. Fonte: <https://www2.ufscar.br/noticia?codigo=10609>. Acesso em: 24/04/2018. Texto adaptado.
A pontuação da frase em negrito foi retirada propositalmente. Assinale a alternativa em que a pontuação é reinserida de forma adequada aos padrões de pontuação da língua portuguesa:
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

