ContabilidadeOutros temasCONPASS 2014
Prefeitura de Betânia - PE
Questão de Contabilidade
Sobre a apuração do resultado: Julgue V se a afirmativa for verdadeira e F se a afirmativa for falsa: I. Identifica-se as contas de resultado (receitas/despesas/custos) no primeiro Balancete de Verificação (ou Balancete de Verificação Inicial); o qual aparecerá contas patrimoniais e contas de resultado; II. Encerra-se as contas de despesas/custos em contrapartida da conta Apuração do Resultado do Exercício (ARE), ou seja, as contas de despesas/custos devem ser creditadas e a conta Apuração do Resultado do Exercício (ARE) deve ser debitada com os mesmos valores (esse procedimento deve ser feito no Livro Diário ou no Livro Razão, através dos lançamentos contábeis); III. Encerra-se as contas de Receitas em contrapartida da conta Apuração do Resultado do Exercício (ARE), ou seja, as contas de Receitas devem ser debitadas e a conta Apuração do Resultado do Exercício (ARE) deve ser creditada (esse procedimento deve ser feito no Livro Diário e no Livro Razão, através dos lançamentos contábeis);
Mais questões de Outros temas
- FundatecSobre conceitos essenciais da administração, analise as assertivas abaixo: I. A divisão do trabalho permite uma maior produtividade e rendimento do pessoal, o que, por consequênci…
- FundatecCom base no Código de Posturas do Município de Três Passos, analise as assertivas abaixo: I. Os animais soltos ou encontrados em vias e logradouros públicos são recolhidos pela mu…
- FGVA NBC T 16.10 - Avaliação e Mensuração de Ativos e Passivos em Entidades do Setor Público, lista os critérios de avaliação e mensuração dos elementos patrimoniais das entidades do…
- FGVApós uma avaliação abrangente da sua estrutura organizacional e dos seus macroprocessos, uma entidade pública promoveu um processo de centralização da gestão de contratos de produ…
- FundatecA respeito da provisão contábil de despesas, é correto afirmar que:
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.
