Question

O Currículo Paulista afirma que um dos compromissos do Ensino Fundamental no componente Matemática é o desenvolvimento do Letramento Matemático dos estudantes, utilizando a seguinte citação da BNCC para definir Letramento Matemático: [...] definido como as competências e habilidades de raciocinar, representar, comunicar e argumentar matematicamente, de modo a favorecer o estabelecimento de conjecturas, a formulação e a resolução de problemas em uma variedade de contextos, utilizando conceitos, procedimentos, fatos e ferramentas matemáticas. (Brasil, 2017) O Currículo Paulista indica que o desenvolvimento do Letramento Matemático – que se dá ao longo da escolarização – envolve diferentes aspectos, entre eles:

Accepted Answer

B) o raciocínio lógico, que não deve ser misturado com questões que utilizam as ferramentas matemáticas de cálculo.

Answer

A) que deve ocorrer através de leitura de diversos livros.

Answer

C) o de evitar propostas de resolução de problemas na fase inicial da escolarização.

Answer

D) o jogo intelectual, inserido nas atividades de classe, levando o estudante a encarar a matemática também como diversão.

Answer

E) a representação de objetos matemáticos.

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