Questão de Língua Portuguesa

CONCURSO PÚBLICO Nº 01/2023 Leia atentamente e cumpra rigorosamente as instruções que seguem, pois elas são parte integrante das provas e das normas que regem esse certame. 1. Atente-se aos avisos contidos no quadro da sala. 2. Seus pertences deverão estar armazenados dentro de embalagem específica fornecida pelo fiscal, permanecendo em sua posse somente caneta esferográfica de ponta grossa, de material transparente, com tinta preferencialmente preta, lanche e água, se houver. A utilização de qualquer material não permitido em edital é expressamente proibida, acarretando a sua imediata eliminação do certame. 3. Certifique-se de que este caderno: - contém 40 (quarenta) questões; - refere-se ao cargo para o qual realizou a inscrição. 4. Cada questão oferece 5 (cinco) alternativas de respostas, representadas pelas letras A, B, C, D e E, sendo apenas 1 (uma) a resposta correta. 5. Será respeitado o tempo para realização da prova conforme previsto em edital, incluindo o preenchimento da grade de respostas. 6. Os três últimos candidatos deverão retirar-se da sala de prova ao mesmo tempo, devendo assinar a Ata de Prova. 7. A responsabilidade referente à interpretação dos conteúdos das questões é exclusiva do candidato. 8. No caderno de prova, você poderá rabiscar, riscar e calcular. 9. Os gabaritos preliminares da prova objetiva serão divulgados na data descrita no Cronograma de Execução desse certame. QR code V1_17/05/2023 09:26:46 751_BASE_NM_DM 17/5/202310:12:05 Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões. Por que tantas vagas seguem abertas? Por Fernando Mantovani 01 Em 14 de abril é celebrado o Dia Nacional da Luta pela Educação Inclusiva. Essa é uma 02 data muito importante, que mira dois desafios imensos e atuais de uma vez só: educar e incluir 03 grupos minorizados. Não há como incluir sem educar, pois a de conhecimento é vital 04 para empoderar as pessoas e muni-las de bagagem intelectual, cultural e técnica para entrar e 05 no mercado de trabalho. 06 E o inverso também é verdadeiro. Uma educação que não pensa na inclusão se torna 07 incompleta e injusta, pois rejeita o fato incontestável de que o mundo é feito e se beneficia muito 08 da diversidade humana. Organizações que não oferecem acessibilidade aos diferentes grupos 09 que compõem a sociedade (pessoas negras, mulheres, LGBTQIA+, pobres, idosos, pessoas com 10 deficiência, entre outros) estão em descompasso com a atualidade e fadadas ao declínio. 11 Em um país com tanta desigualdade como o Brasil, a promoção de práticas de educação 12 inclusiva dentro das empresas é completamente pertinente. Elas ajudam a atenuar as lacunas 13 de qualificação do mercado e a preencher as diversas vagas que ficam abertas por falta de 14 candidatos com as habilidades técnicas e comportamentais necessárias para a função. É bom 15 frisar que, nessas situações, na maioria das vezes o problema não está no candidato, mas no 16 contexto de desigualdade histórica em que ele está inserido. 17 Pelos mais variados motivos, muitas pessoas não conseguem cursar o ensino superior ou 18 aprender inglês, por exemplo. Uma trajetória bem estruturada e linear, da escola à faculdade e 19 ao primeiro emprego, ainda não faz parte da realidade de todos, infelizmente. 20 Como as empresas têm lidado com esse cenário? De acordo com dados da 23ª edição do 21 Índice de Confiança Robert Half (ICRH), muitas já estão atentas à questão e agindo em prol da 22 Diversidade, Equidade e Inclusão (DEI). Conforme o ICRH, 48% das organizações consideram 23 ter avançado na agenda de DEI no último ano. Entre essas, 30% acreditam que os avanços 24 foram significativos. Entretanto, 38% se viram estagnadas. 25 Segundo a pesquisa, as políticas de DEI vêm sendo direcionadas para os seguintes grupos: 26 Mulheres (73%), LGBTQIA+ (68%), pessoas pretas (62%), PCDs (59%) e pessoas 50+ (37%). 27 Entre as ações desenvolvidas estão: mais educação ou treinamento de funcionários; eventos e 28 palestras; treinamentos para apoiar o avanço na carreira de minorias. 29 A educação inclusiva abrange iniciativas para apoiar a capacitação e o aprimoramento 30 técnico e comportamental de grupos sub-representados no mercado de trabalho. Custear ou 31 realizar internamente cursos de idiomas, técnicos ou de ensino superior é um dos muitos 32 caminhos para praticar a educação inclusiva e transformar esse panorama. No entanto, o 33 primeiro passo para investir em inclusão e equidade é ter um ambiente verdadeiramente diverso. (Disponível em: https://exame.com/colunistas/sua-carreira-sua-gestao/por-que-tantas-vagas-seguem-abertas/ – texto adaptado especialmente para esta prova).