Question

1

Considerando a teoria de Cunha (2022) quanto à perspectiva de Inovação Pedagógica, assinale a alternativa INCORRETA.

Accepted Answer

D) A inovação, como uma ruptura epistemológica, materializa-se essencialmente no uso de aparatos tecnológicos para fundamentar uma mudança da concepção de conhecimento.

Answer

A) Inovações pedagógicas, entendidas como ruptura paradigmática, exigem dos professores a reconfiguração de saberes e favorecem o reconhecimento da necessidade de trabalhar no sentido de transformar.

Answer

B) As inovações se materializam pelo reconhecimento de formas alternativas de saberes e experiências, nas quais imbricam objetividade e subjetividade, senso comum e conhecimento científico, teoria e prática, cultura e natureza, afetividade e cognição, sujeito e objeto e diversos outros binômios.

Answer

C) Tratar a inovação como ruptura epistemológica é dar-lhe uma dimensão emancipatória, não numa perspectiva de negação da história, mas tentando partir desta para fazer avançar o processo de mudança, assumindo a fluidez das fronteiras que se estabelecem entre os paradigmas em competição.

Answer

E) Compreender os impasses da prática pedagógica como uma possibilidade reflexiva e de problematização da ação docente já é, em si, uma inovação.

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