Question

Ao longo da evolução da didática das línguas, diferentes concepções de ensino e de aprendizagem pautaram a relação língua-cultura: Cultura (com C maiúsculo) = civilização; cultura (cultura com c minúsculo) = cultura (s); cultura = intercultural. Uma das características da abordagem da cultura em sala de aula a partir de uma concepção de interculturalidade é

Accepted Answer

E) fazer uma análise contrastiva de modo a descontruir as diferenças entre o “eu” e o “outro”.

Answer

A) dar a perceber características nacionais em sua profundidade histórica a partir da importância simbólica.

Answer

B) explicar as diferenças culturais a partir das origens dos estereótipos.

Answer

C) conduzir o aluno para o reconhecimento das relações entre culturas sem hierarquizá-las.

Answer

D) levar o aluno a reconhecer ícones de importância simbólica.

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