Questão de Administração Geral e Pública

Um relatório de uma comissão de especialistas em ensi no de Ciências diz: “o ensino de Ciências na escola pri mária tem um impacto de longo tempo. A escola primária corresponde ao tempo de construção da motivação in trínseca, associada a efeitos de longa duração, é o tempo em que as crianças têm um forte senso de curiosidade natural e é o tempo certo de prevenir o aparecimento de preconceitos”. (Nélio Bizzo, 2002, p.40) De acordo com esse texto, é correto dizer que, ensinando Ciências desde os primeiros anos da escola, o aluno