Língua PortuguesaInterpretação de textosCopeve/UFAL 2024
Prefeitura Municipal de Viçosa -
Questão de Língua Portuguesa
Cargos (Nível FundamentalFundamental – NF): 25. AUXILIAR DE ELETRICISTA / 26. AUXILIAR DE SERVIÇOS EDUCACIONAIS (LIMPEZA E MCIONAIS (LIMPEZA E MERENDA) / 27. CARPINTEIRO / 28. COZINHEIRO / 29. ELETRICISTA / 30. GARLETRICISTA / 30. GARI / 31. MARCENEIRO / 32. MOTORISTA ESCOLAR / 33. OPERADOR DE MÁQUINAS / 34. PEDREMÁQUINAS / 34. PEDREIRO / 35. PINTOR / 36. SERVENTE / 37. VIGILANTE ESCOLAR Provas de Português e Matemática início da aplicação. tipo de prova e cargo escolhido. 0 0 1 / 2 0 2 4transcrita. VIÇOSAcandidatos/as. i t a l 12. Não será permitida qualquer espécie de consulta. E d 13. Ao terminar a prova, devolva ao/à Fiscal de Sala este Caderno de Questões, juntamente com a Folha de MUNICÍP IO DERespostas de questões objetivas, e assine a Lista de Presença. 14. Na sala que apresentar apenas 1 (um/uma) Fiscal de Sala, os/as 3 (três) últimos3 (três) últimos/as candidatos/as somente poderão ausentar-se da sala juntos/as, após a assinatura da Ata de Encerramento de provas. 15. Assine este Caderno de Questões e coloque o número do seu documento de identificação (RG, CNH etc.). N. do doc. de identificação (RG, CNH etc.): Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e Pesquisa Assinatura do/a candidato/a: Prova Tipo 1
O cajueiro O cajueiro já devia ser velho quando nasci. Ele vive nas antigas recordações de minha infância: belo, imenso, no alto do morro da casa. Agora vem uma carta dizendo que ele caiu. Eu me lembro do outro cajueiro que era menor e morreu muito tempo. Eu me lembro dos pés de pinha, do cajá-manga, da grande touceira de espadas--de-são-jorge (que nós chamávamos simplesmente “tala”) e da alta saboneteira que era nossa alegria e a cobiça de toda a meninada do bairro fornecia centenas de bolas pretas para o jogo de gude. Lembro-me da tamareira, e de tantos arbustos e folhagens coloridas, lembro-me da parreira que cobria o caramanchão, e dos canteiros de flores humildes, “beijos”, violetas. Tudo sumira; mas o grande pé de fruta-pão ao lado da casa e o imenso cajueiro lá no alto eram como árvores sagradas protegendo a família. Cada menino que ia crescendo ia aprendendo o jeito de seu tronco, a cica de seu fruto, o lugar melhor para apoiar o pé e subir pelo cajueiro acima, ver de lá o telhado das casas do outro lado e os morros além, sentir o leve balanceio na brisa da tarde. No último verão ainda o vi; estava como sempre carregado de frutos amarelos, trêmulo de sanhaços. Chovera: mas assim mesmo fiz questão de que Carybé subisse o morro para vê-lo de perto, como quem apresenta a um amigo de outras terras um parente muito querido. [...] BRAGA, Rubem. Cem crônicas escolhidas. Rio de Janeiro: José Olímpio, 1956. Os espaços em branco indicados no texto devem ser preenchidos, respectivamente, com
Mais questões de Interpretação de textos
- FGV“Se se inicia e desenvolve o estudo metódico dos caracteres desse novo e precioso instrumento, vai, concomitantemente, aperfeiçoando-se a capacidade de pensar, da mesma sorte que…
- FundatecNo que diz respeito à flexão, à grafia e à substituição de verbos em trechos retirados do texto, são propostas que NÃO causariam incorreção ou alteração de sentido: I. A substitui…
- FGVObserve a seguinte frase: “Ele ficou esgotado porque correu muito”. A maneira de reescrevê-la que modifica o seu sentido original é:
- FGVO Sistema de Informações da Biblioteca do TJ-PI (SisBib) disponibiliza para a Equipe de Tecnologia de Informação do Tribunal diversas informações sobre os livros disponíveis para…
- FundatecO texto constrói uma argumentação que apresenta a IA simultaneamente como uma força de progresso revolucionário e uma ameaça global à existência. Considerando essa estrutura e os…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

