Questão de Língua Portuguesa

CONCURSO PÚBLICO Nº 01/2026 02 — MÉDICO CIRURGIÃO GERAL Leia atentamente e cumpra rigorosamente as instruções que seguem, pois elas são parte integrante das provas e das normas que regem esse certame. 1. ATENTE-SE AOS AVISOS CONTIDOS NO QUADRO DA SALA E AGUARDE O 2º SINAL SONORO PARA ABRIR ESTE 2. Seus pertences deverão estar armazenados dentro do saco plástico fornecido pelo fiscal, permanecendo em sua posse SOMENTE caneta esferográfica de ponta grossa, de material transparente, com tinta preta, e garrafa de água, sem rótulo. A UTILIZAÇÃO DE QUALQUER MATERIAL NÃO PERMITIDO EM EDITAL É EXPRESSAMENTE PROIBIDA, 3. APÓS O 2º SINAL, CERTIFIQUE-SE DE QUE: - ESTE CADERNO DE QUESTÕES CONTÉM 40 QUESTÕES LEGÍVEIS; - ESTE CADERNO DE QUESTÕES APRESENTA O NÚMERO E O CARGO REFERENTES À INSCRIÇÃO REALIZADA; - OS FISCAIS INFORMARAM CORRETAMENTE O TEMPO PARA REALIZAÇÃO DE PROVA DE 03H30MIN. 4. Cada questão oferece 4 alternativas de respostas, representadas pelas letras A, B, C, e D, sendo apenas 1 (uma) a resposta correta. 5. A PESSOA CANDIDATA DEVE ASSINAR A(S) SUA(S) FOLHA(S) DEFINITIVA(S) DE RESPOSTA(S), SOB PENA DE ELIMINAÇÃO. 6. Será respeitado o tempo para realização da prova conforme previsto em edital, incluindo o preenchimento da(s) folha(s) definitiva(s) de respostas. 7. HAVERÁ O TOQUE DO 3º SINAL SONORO DE ENCERRAMENTO DAS PROVAS, CONFORME CONTROLE DO 8. As três últimas pessoas candidatas deverão retirar-se da sala de prova ao mesmo tempo, devendo assinar a Ata de Prova. 9. A RESPONSABILIDADE REFERENTE À INTERPRETAÇÃO DOS CONTEÚDOS DAS QUESTÕES É EXCLUSIVA 10. No caderno de questões, você poderá rabiscar, riscar e calcular. 11. Os gabaritos preliminares da prova objetiva serão divulgados na data descrita no Cronograma de Execução desse certame. QR code V1_14/07/2026 11:13:37 Utilize esse espaço para anotar suas respostas *A anotação neste rascunho NÃO substitui o preenchimento da folha definitiva de respostas. 01 02 03 04 05 11 12 13 14 15 21 22 23 24 25 31 32 33 34 35 41 42 43 44 45 51 52 53 54 55 61 62 63 64 65 71 72 73 74 75 81 82 83 84 85 91 92 93 94 95 06 07 08 09 10 16 17 18 19 20 26 27 28 29 30 36 37 38 39 40 46 47 48 49 50 56 57 58 59 60 66 67 68 69 70 76 77 78 79 80 86 87 88 89 90 96 97 98 99 100 1107_BASE_NS_DT 23/07/2026 18:42:47 Para viver mais e com saúde é necessária uma mobilização individual e coletiva Por Breno Marino 01 O envelhecimento saudável e com qualidade de vida tem se tornado pauta em diversas 02 áreas da sociedade. Esse crescimento acontece em meio a um movimento recente e de grande 03 importância: a Segunda Revolução da Longevidade. A revolução busca aliar as inovações 04 tecnológicas ao processo natural e humano de envelhecer. 05 O movimento contribuiu para uma mudança nos paradigmas e critérios do 06 envelhecimento. Egídio Dorea, médico e coordenador do programa USP 60+ da Pró-Reitoria de 07 Cultura e Extensão Universitária da USP, comenta que se notam grandes inovações científicas 08 nos últimos anos. “Pesquisas em biotecnologia e medicina regenerativa, como terapias 09 genéticas e tratamentos para retardar o envelhecimento celular, por exemplo, estão avançando 10 rapidamente”. 11 A Primeira Revolução da Longevidade corresponde ao aumento da expectativa de vida no 12 século passado e no atual. Avanços na saúde, como a descoberta de vacinas, antibióticos, 13 melhores condições de saneamento e nutrição são fatores que marcaram o crescimento. Em 14 1900, a média mundial de expectativa de vida girava em torno de 31 anos. Em 2020, segundo 15 dados da Organização Mundial da Saúde (OMS), a expectativa de vida global era de 71,4 anos. 16 “Avanços médicos, queda da mortalidade infantil, acesso à educação e qualidade de vida urbana 17 foram alguns fatores que contribuíram para esse aumento ao longo do tempo”, diz o médico. 18 Uma das principais mudanças provocadas pela Segunda Revolução da Longevidade está 19 na diferenciação entre expectativa de vida e qualidade de vida. Enquanto a expectativa diz 20 respeito ao tempo médio que uma pessoa vive, a qualidade de vida, segundo a OMS, é 21 relacionada ao tempo que um indivíduo vive sem limitações graves causadas por doenças ou 22 incapacidades, também conhecido como expectativa de vida saudável. De acordo com o 23 médico, em 2019, foi registrada uma expectativa de vida saudável mundial de 63,5 anos, quase 24 dez anos a menos do que a expectativa de vida registrada no ano seguinte. “Viver mais nem 25 sempre significa viver bem. Os dados mostram que, em média, passamos cerca de uma década 26 lidando com doenças crônicas, como diabetes, hipertensão ou problemas articulares. 27 Envelhecemos, mas nem sempre com saúde”, afirma Dorea. 28 Para a consolidação da Revolução, acima de tudo, é necessária mobilização individual e 29 coletiva, segundo o médico. Manter-se ativo, incentivar uma boa alimentação e fomentar 30 políticas públicas que promovam cidades mais amigáveis para idosos, com transporte acessível 31 e espaços para exercícios, são medidas essenciais. “Não é só sobre ciência, a Segunda 32 Revolução depende de nós. Adotar hábitos saudáveis, como uma alimentação equilibrada, 33 exercícios regulares e sono de qualidade podem aumentar nossa expectativa de vida saudável, 34 além de cuidados com a saúde mental”, defende Dorea. (Disponível em: https://jornal.usp.br/atualidades/para-viver-mais-e-com-saude-e-necessaria-uma-mobilizacaoindividual-e-coletiva/ – texto adaptado especialmente para esta prova). Considerando as ideias apresentadas no texto, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta. I. O texto evidencia que a Segunda Revolução da Longevidade não se restringe aos avanços científicos, pois sua consolidação também depende de mudanças de comportamento individuais e da implementação de políticas públicas voltadas à promoção do envelhecimento saudável. II. O texto sugere que o aumento da expectativa de vida tem sido acompanhado, em proporção semelhante, pela ampliação da qualidade de vida. III. A ampliação da expectativa de vida resultou de diversos fatores, entre os quais avanços na medicina, melhorias no saneamento e maior acesso à educação. IV. A intenção comunicativa do texto é dupla: informar o leitor sobre a Segunda Revolução da Longevidade e conscientizá-lo acerca da importância de associar o aumento da longevidade à promoção da qualidade de vida.