Question

No estudo apresentado por GUIMARAES, BORGES & VAN PETTEN (2021), os autores referem-se aos aspectos avaliativos e didáticos que precisam sofrer adaptações. Nesse contexto, apontam que

Accepted Answer

B) é preciso pensar em avaliações individualizadas sobre o progresso escolar do estudante (...) O aprendizado dos diferentes conteúdos escolares pelas pessoas com deficiência pressupõem adaptações de atividades específicas ou uso de suportes específicos.

Answer

A) as avaliações, além de serem diagnósticas, têm a intenção de homogeneizar os estudantes (...) Os conteúdos são ministrados conforme as necessidades de cada pessoa; é preciso ter um atendimento mais coletivo.

Answer

C) notadamente, os materiais e suportes para a aprendizagem devem ser adaptados, mas os professores não são responsáveis pela adaptação das avaliações. 13

Answer

D) atualmente, o ensino regular abrange as pessoas com necessidades especiais e, por isso, toda a escola se modifica em função de cada especificidade apresentada. Entretanto as avaliações e os conteúdos devem ser ministrados conforme o planejamento do ensino regular.

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