Questão de Língua Portuguesa

É comum que os alunos comecem o 2.º Ciclo do Ensino Fundamental e ainda apresentem problemas relativos às convenções ortográficas da língua portuguesa. Com base nesse diagnóstico, analise a proposta de ensino elaborada, a partir do texto de Pedro Bandeira. Maluquices do h O H é letra incrível, muda tudo de repente. Onde ele se intromete, tudo fica diferente... Se você vem para cá, Vamos juntos tomar chá. Se o sono aparece, tem um sonho e adormece. Se sai galo do poleiro, pousa no galho ligeiro. Se a velha quiser ler, vai a vela acender. Se na fila está a avó, vira filha, veja só. Se da bolha ele escapar, Uma bola vai virar. Se o bicho perde o H, com um bico vai ficar. Hoje com H se fala, sem H é uma falha. Hora escrita sem H, ora bolas vai ficar. Proposta A partir do poema, o professor propõe a exploração dos signos, valendo-se de um alfabeto móvel. Assim: BICO → BICHO; VELA→ VELHAetc. Com o alfabeto, os alunos vão trabalhando os pares, inserindo e retirando o “H” e percebendo os efeitos de sentido que se produzem. Os alunos deverão entender e o professor enfatizará, que o “h”, sem representação sonora em início de palavra (como hoje, herbívoro etc.) produz, junto com outras letras no interior das palavras sons específicos. Reforçase, assim, a importância que “uma” letra assume no contexto. Depois, o professor proporá a cada aluno que ilustre um par de palavras formado e, em seguida, que produzam um texto a partir do mote: Eu sou o H. É correto afirmar que a proposta apresentada revela-se