Questão de Administração Geral e Pública

Para Amato (2012), “O papel da educação musical na escola parece ser o de formar bons ouvintes, capazes de aprender criticamente e apreciar profundamente o variado universo musical, e o de propiciar um impulso cognitivo inicial, mas seguro, àqueles que se motivem a prosseguir na prática musical, seja como amadores, seja como profissionais”. Complementa que “Ao lado da informação para o exercício de uma cidadania musical para a fruição da arte, a motivação de futuros intérpretes, agentes culturais e educadores também está, no horizonte de sentido da presença da música na escola”. Considerando o exposto, analise as assertivas abaixo: I. A escola é um local privilegiado para se conhecer novas formas de expressão individual e coletiva. II. As práticas musicais coletivas são produções realizadas em equipe, assim, podem estabelecer entre os participantes, o compromisso, a união, a responsabilidade e o respeito, independentemente das dificuldades de aprendizado que por ventura possam surgir. III. A execução instrumental não deve ocorrer dentro da escola regular, pois é uma prática especial que deve ter seu lócus em escolas específicas de música. IV. A educação musical, em geral, abre dimensões de crescimento qualitativo no ambiente escolar, porém, no ensino médio, deve ser ofertada apenas no primeiro ano, pois, nos anos subsequentes, pode atrapalhar o foco dos alunos no preparo para o vestibular. Quais afirmativas colaboram com a ideia do texto exposto acima?