Question

Examine o texto a seguir. A abertura para o mundo digital, no uso cada vez mais frequente de tecnologias, especialmente no cotidiano mediado pela interação entre pessoas e entre pessoas e objetos, além da internet das coisas, requer o uso com critérios deste ferramental. (SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista: etapa ensino médio. São Paulo: SEDUC, 2020. Adaptado) De acordo com o Currículo Paulista, no campo das Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, é preciso considerar que as inovações tecnológicas devem

Accepted Answer

D) auxiliar na preservação das culturas e práticas tradicionais, tendo condições, inclusive, de ampliar a divulgação e sua ressignificação em meio digital.

Answer

A) potencializar a utilização das formas de inteligência artificial como mecanismo de leitura e produção escrita na escola, reduzindo o trabalho dos estudantes.

Answer

B) contribuir com as aprendizagens dos alunos por meio de jogos e ferramentas lúdicas que permitam que os alunos desenvolvam competências brincando.

Answer

C) apoiar o trabalho do professor, garantindo instrumentos que contribuam com o ofício docente, sem, no entanto, ampliar o tempo de tela dos estudantes.

Answer

E) favorecer o contato dos estudantes com a cultura digital, promovendo imersão no universo das redes sociais e em outras formas de interação virtual.

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