Question

UEL – VESTIBULAR 2019 Alternativa correta: d

Conteúdo programático: Arte Contemporânea. Multiculturalismo.

Justificativa

A arte contemporânea de Rosana Paulino se apropria de símbolos, trazendo novos significados, como a violância, o preconceito, a discriminação, a repressão, o racismo, o sexo, a feminilidade, elementos esses do cotidiano da vida humana. Utiliza-se de fotografias e de bastidores e bordados, símbolos femininos, para se expressar. Os Kadiwéu utilizam da arte para simbolizar e expressar as suas crenças, seu cotidiano, as relações do homem com a natureza, cultura e sociedade, por meio da representação bidimensional e composição simétrica, equilibrada. Lévi-Strauss lançou as bases da antropologia estrutural, na qual o antropólogo mostra que sistemas sociais considerados primitivos (como os dos índígenas, por exemplo) têm estrutura tão rigorosa quanto as culturas modernas. Seus relatos

sempre foram vistos como visionários.

AA O Norte do Paraná só foi integrado à economia nacional nos anos 1930 por meio das ações da Companhia de Terras Norte do Paraná. As populações indígenas que habitavam a região, especificamente a caingangue, pouco tiveram de suas histórias preservadas ou registradas. Sobre a ocupação que antecedeu os caingangue e que pode ser chamada de experiência guaranítica (Séc. XVI- XVII), atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir. ( ) A Gobernación del Assunción ligava-se à região do Reino do Paraguai sob controle espanhol, mas de interesse geopolítico para Portugal. ( ) Às margens dos rios Paranapanema, Tibagi, Ivaí e Piquiri foram fundadas reduções jesuíticas para o aldeamento dos índios. ( ) A destruição das reduções jesuíticas nessa região deveu-se ao expansionismo paulista que, por meio de bandeiras, fazia a preação dos indígenas. ( ) A região passou ao domínio português a partir do Tratado de Madri, assinado em 1750, que aboliu o Tratado de Tordesilhas. ( ) A estrada do Peabiru tornou-se um meio estratégico de defesa da população guarani no conflito contra os bandeirantes. Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

Accepted Answer

C) F, V, V, V, F.

Answer

A) V, V, F, V, F.

Answer

B) V, V, V, F, F.

Answer

D) F, F, V, F, V.

Answer

E) F, F, V, V, V. Alternativa correta: c Conteúdo programático: Mundo da Modernidade: a conquista e a colonização da América e do Brasil. A escravidão e demais formas de trabalho compulsório no Brasil e na América.

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