Question

Gil Pérez et al (2001) falam também de uma "visão deformada que transmite uma imagem descontextualizada, socialmente neutra da ciência: esquecem-se as complexas relações entre ciência, tecnologia, sociedade (CTS) e proporciona-se uma imagem deformada dos cientistas" (p. 133) e do próprio fazer científico, como se estes pudessem estar isolados dos contextos em que estão imersos. Considerando esta concepção de ciência apontada pelos autores, pode-se afirmar que:

Accepted Answer

C) É papel do divulgador científico apresentar a ciência como uma construção humana que recebe influências de sociedade em que está imersa, assim como a influencia também. Da mesma forma, o conhecimento científico tanto pode preceder o avanço tecnológico, como se construir a partir dele, reforçando assim a complexidade das relações entre ciência, tecnologia e a sociedade.

Answer

A) É importante reforçar a relação entre ciência, tecnologia e sociedade, a partir de ações de divulgação da ciência, destacando sempre o papel do conhecimento científico como precursor do desenvolvimento tecnológico.

Answer

B) Ainda que se considere os contextos em que o cientista atua, é fundamental apresentar a ciência como um processo objetivo que se constrói independente de concepções sociais, políticas, econômicas e outras da comunidade científica.

Answer

D) É papel do divulgador científico apresentar elementos contextuais presentes no fazer científico e reforçar que, ao longo da sua história, os desenvolvimentos científicos levaram ao bem-estar social, já que a ciência é feita de conhecimentos neutros e provados objetivamente.

Answer

E) É papel do divulgador científico, em suas discussões sobre o fazer científico, apresentar, a partir do contexto histórico, personagens que se mantiveram neutros ao desenvolver seus trabalhos, para reforçar a neutralidade da ciência.

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