Questão de Engenharia e Arquitetura

Em um trabalho em âmbito escolar com a ginástica, é possível realizá-lo de distintas formas. Entre estas variadas possibilidades, o professor pode elaborar sua metodologia e avaliação fundamentado nas dimensões conceitual, procedimental e atitudinal. Com base nesta elaboração, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as seguintes dimensões às suas respectivas características. Coluna 1 1. Conceitual. 2. Procedimental. 3. Atitudinal. Coluna 2 ( ) Compreensão, reflexão e análise sobre as características e o funcionamento das diferentes formas de expressão ginástica. ( ) Desenvolver atitudes de respeito às possibilidades e limites corporais dos colegas. ( ) Relação histórica entre a ginástica e a Educação Física. ( ) Conhecer e construir uma sessão de ginástica laboral. ( ) Construir de maneira coletiva uma apresentação que envolva movimentos ginásticos. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: